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汪清县第一职业技术高中教师培训总结 坚持定期开展教师培训，要求全体教师必须适时转变教育观念，跟踪现代教育思想的发展，熟练掌握和应用现代教育技术，与时俱进。现将我校教师培训情况总结如下： 一、领导重视，目标明确，建设高质量的教师队伍 领导高度重视教师培训工作，特别注重青年教师的培养，每期坚持开展培训工作，对教师培训制定了原则、提出了目标。即要贯彻现代开放教育素质和业务水平并重，理论与实践统一，按需培训、学用一致，注重实效的方针，坚持立足校内、加强实践、多种形式并举的培训原则。通过采取多种形式的培训，使教师具备远程教育试点基本理论和现代教育技术技能；具备现代教育手段的运用、调试、维护等基本能力；具备开放教育教学意识和较强的教学能力；具有良好的知识结构和分析问题、解决问题的能力；具备吸收新知识、应用新技术的初步能力，及驾驭网络技术进行导学的能力；具备掌握课件制作等方面的知识，制作高水平、高质量课件的能力；具有较强的责任心和较好的敬业精神。结合我校自身实际，确定了相应的师资培训规格和能力素质结构，以观念更新、知识整合、岗位现代教育技术的应用能力等基本素质培训为主线，建设以辅导教师为主体的熟练掌握和运用现代远程教育技术和具有充分利用多媒体进行教学能力的师资队伍，办出自身的教育特色。 二、措施得力，形式多样，教师培训稳步推进 为进一步加强教师培训，实现教师培养的目标，我校采取了有力的措施和多种形式，对教师进行培训提高。 1、学校始终把德育工作摆在第一位，坚持高标准、严要求，抓好师德教育工作，做到以德治校。 2、狠抓师德建设。为人师表，良好的师德师风是教师搞好教育教学工作的前提。我校每个教职员工认真参加学校的政治学习，认真学习十七大精神，贯彻科学发展观，落实以学生为本，走内涵发展之路，学校每位教职员工认真参加。 3、启动骨干教师和“双师型”教师工程。 加强学校师资队伍建设，培养一批既具有良好的职业道德、较强的教育教学能力，又有丰富的实践经验和较强的专业示范技能，能将生产、管理的知识和职业技能、职业素质吸收内化，并有效地再现、传授给学生的“双师型”教师. 学校教师积极相应学校的号召，纷纷参加’双师型”教师的考试,今年又有20多名教师考取了计算机技术等级证书。 三、认真开展教师教学法改革交流评优活动。 1、在组织教学法评优活动中，全体教师通过听专题讲座、参加比赛、听课、评课、专题教研活动等形式，进一步转变了教学观念，更加确立了“做学一体，以就业为导向、以能力为本位、以学生为中心”的新课程教学理念；同时提高了教师的整体教学水平。 5月30日在学校领导的亲自指挥下我校成功承办了全州中等职业学校德育课示范课活动，在此次活动中向全州德育课教师展示了我校教师的风采，得到了州县领导的一致好评。 从9月15号开始到9月24日结束，我校组织进行了全校规模的公开课活动，全校共有14为教师参加了出课。他们分别是王晶 于兆青 史聪 李永峰 石莉 张宪东 韩玉东 雷丽娜 孙西峰 王辉 杨敏 杨彩娟 李宗云 彭燕。此次公开课活动涉及7门学科，有290多人次参加了此次活动。 2、学校教研组每学期组织教师认真业务学习活动，其目的在于倡导、促进个性化学习、研究型学习，适应职业教育课程教材改革的需要，提高教师的教育研究能力。每位教师每学期写了1,000字以上的读书笔记。