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济宁市职中2013对口升学语文高考一轮复习试题二(含答案)
济宁市职中2013对口升学语文高考一轮复习试题二(含答案)
本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共8页。 满分150分。 考试用时150分钟。
第I卷(共36分)
一、(15分,每小题3分)
1.下列词语中加点的字,每对读音都相同的一组是
A.奶酪笑靥? 角逐/咬文嚼字桎梏入场券飙彪炳青史整饬/船舷/扣人心弦叱咤? 泊车媒妁之言
A.国藉 透支 五连冠 不胫而走
B.竞选 铺垫 舰载机 引以为诫
C.碘盐 摧毁 金箍咒 病入膏肓
D.痊愈 飓风 公信力 鳞次栉比
3.下列句子标点符号的使用,正确的一项是
AB.我无法查证汉字中的“闲”是哪位古人所创。不过,这个“闲”字的古体字是“门”字里有一个“月”字,这个构思实属巧妙:门里望月,焉能不“闲”?
C强国社区《一语惊坛》栏目,旨在搜集当日论坛睿智深刻或生动有趣的短评快语。请大家多提宝贵意见,并期待各位网友踊跃荐帖。
D学校对面二、三十米处是一个网吧,有的孩子考完试来到这里“减压”,对此,一些家长颇感担忧。
清华人始终牢记党和人民的期望与嘱托,筚路蓝缕、艰苦奋斗,推动清华大学朝着世界一流大学的目标迈进,奏响了百年清华发展史上最华美的乐章
A.中国接连在空间对接以及深海探潜上取得重大突破,不但是中国科技发展史的一个里程碑,而且显示出大国崛起的战略眼光,体现出大国应有的视野及胸怀。
A.外来务工人员子女较差的素质影响融合。
B.城里人与乡下人身份的不同影响着融合。
C.城市文化和乡村文化的冲突影响着融合。
D.城市及城市居民狭隘的胸怀影响着融合。
7.下列对原文思路的分析,有误的一项是
A.文章首先通过若干社会现象及调查数据,指出“流动的花朵”进入城市却难以融入城市这一严峻的社会现状。
B.文章接下来分别从“身份意识”“文化冲突”“城市胸怀”等方面分析说明“流动花朵”难以融入城市的原因。
C.分析原因之后,作者明确指出问题产生的根源,认为“务工人员子女难以与城市融合”的瓶颈是户籍制度的限制。
D.最后作者提出解决“难以融合”问题除了“两为主”“适应教育”,还要把教育放大到文化融合与创新的高度。
8.下列对原文内容的分析和概括,正确的一项是
A.“两为主”方针的贯彻落实,使外来务工人员子女入学的问题基本得到了解决。
B.外来务工人员子女难以融入城市,主要源于他们心理上的自卑所产生的压力。
C.彻底解决“难以融合”是一个时间跨度更长,更深也更难的问题。
D.要根治“难以融合”,只需站在文化融合与创新的高度就可以了。
三、(12分,每小题3分)
阅读下面的文言文,完成9题。
(选自《清史稿·列传二七二·文苑二》)
【注释】①扈跸(bì):随侍皇帝出行至某处。②橐扆(tuóyǐ):一种较为少见的牲畜。
.对下列句子中加点词语的解释,正确的一项是
A.然亦以是嫉? 见:B.上下其议? 下:交付,下达
C.独坐浩源? 坐:犯罪
D.具疏稿乎?? 具:完备,详尽
.下列各组句子中,加点词的意义和用法都相同的一是
A.随往者皆尽B.长明劳而遣之? C.后以忧归?
D.为定奏词??
11.以下六句话分编为四组,全都直接体现严长明才能的一组是寻假馆扬州马氏,尽读其藏书必且再征,是使民重困也以诸生献赋,赐举人军机官披羊裘者独君耳又主讲庐阳书院?著毛诗地理疏证、五经算术补正A.B.C.D.
12.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是
A.在严长明的求学过程中,他得到了如李绂、方苞、扬州马氏和刘统勋等人的赏识或帮助,最终功成名就。
B.正是由于严长明的长远之见和刘统勋的奏请,户部要求把田赋并入土地税和劳役税中征收的奏请被及时阻止了。
C.严长明办事干练,极具正义之心,多有助人的义举;同时生活简朴,所有军机处官员中只有他穿羊皮衣服。
D.严长明博学强记,如果有人就他所读书中的内容提出问题,他都能回答。他晚年在庐阳书院担任过主讲,著作颇丰。
.将翻译为现代汉语。(10分)
(1)年十一,为李绂所赏,告方苞曰:“国器也!”(4分)
(2)多智数,工于奏牍,大学士刘统勋最奇其才。(3分)
(3)浩源缴不如数,逾期十日,牒请弛限。(3分)子在川上曰:“???????????????????? !不舍昼夜。”(《论语》)
(2)固知一死生为虚诞,????????????? 。(王羲之《兰亭集序》)
???????????? ,百年多病独登台。(杜甫《登高》)
()?????????? ?? ,烟光凝而暮山紫。(王勃《滕王阁序》)
人间如梦,_____ ____________。(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)()秦人不暇自哀,而后人哀之,后人哀之而不鉴之
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