第二章考题荟萃卷.doc

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第二章考题荟萃卷

高二生物周考练试题 一、选择题 1、哺乳动物肌肉细胞之间进行物质交换的环境是 A.血液 B.体液 C.组织液 D.细胞内液 2、人体内的细胞外液构成了细胞生活的液体环境,在这个环境中可发生许多生化反应,其中有 蛋白质消化分解成氨其酸 神经递质和激素的合成 丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水 乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸 当人们参加强体力劳动大量出汗时,为了维持内环境相对稳定,机体必须进行多项调节,其中包括 ①胰岛A细胞的分泌活动增强 ②胰岛B细胞的分泌活动增强 ③抗利尿激素分泌增加 ④抗利尿激素分泌减少 A①③ B.①④ C.②③ D.②④ 4、将人红细胞置于盛有下列液体的离心管中。10分钟后离心,得到沉淀物和上清液,则上清液中K+含量最高的离心管内盛有A.10%氯化钠溶液 B.0.9%氯化钠溶液C.20%蔗糖溶液 D.蒸馏水一个人的手掌触到裸露电线(。V)会立即反射性地握紧电线。被解救后他再次看到裸露的电线,会立即反射性地把手缩回。这两种反射的正确叙述是 A.两种反射中枢都在脊髓 B.两种反射中枢都在大脑 C.前一种反射中枢在脊髓后一种反射中枢在大脑 D.前一种反射中枢在大脑,后一种反射中枢在脊髓 下图表示一段离体神经纤维的S点受到刺激而兴奋时,局部电流和神经兴奋得传导方向(弯箭头表示膜内、外局部电流的流动方向,直箭头表示兴奋传导方向),其中正确的是 人体生命活动的正常进行主要是在神经系统的调节作用下完成的。下列说法错误的是 A.效应器由运动神经末梢和它所支配的肌肉、腺体组成 B.兴奋以电信号的形式沿着神经纤维传导 C.神经元之间的兴奋传递是单方向的 D.条件反射的建立与脊髓等低级中枢无关10、4名受试者分别口服100g葡萄糖后,在180min内血糖含量的变化曲线如图所示。据图分析正确的是 A.a代表高胰岛素血症患者血糖含量的变化 B.4条曲线在前30min内血糖升高与肠道吸收有关 C.b在120min后下降的主要是因为葡萄糖转化为糖原和非糖物质 D.c、d代表正常人血糖含量变化某患儿胸腺先天性缺失,与正常儿童相比,该患儿 A仍有部分细胞免疫功能 B.仍有部分体液免疫功能C.体内的B淋巴细胞数目显著减少D.体内的T淋巴细胞数目增加结核杆菌是结核病的病原体,近年来因抗药菌株增多等原因,使人类结核病的发病率和死亡率上升,下列有关结核杆菌的叙述,正确的是 结核杆菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核 结核杆菌抗药性的产生是应用抗生素诱导基因突变的结果 接种卡介苗后,T细胞受刺激成为记忆细胞,产生相应的抗体 感染结核杆菌后,机体主要通过特异性细胞免疫的作用将其消灭 A.大脑功能异常 B.缺乏促性腺激素 C.缺乏促甲状腺激素 D.垂体一甲状腺之间的神经被切断 15、实验中需要将蛙的产卵期提前,实验人向雌蛙体内注射了蛙的垂体研磨液,这是由于研磨液中含有( ) A. 生长激素 B. 促性腺激素 C. 促甲状腺激素 D. 雌性激素 16、参与“植物人”生命活动调节的神经结构主要有 ①大脑皮层②小脑③下丘脑④脑干⑤垂体 A①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.①④⑤ 17、下列关于植物生长素作用及其应用的叙述中,不正确的是 A.成熟细胞比幼嫩细胞对生长素更为敏感 B.顶端优势能够说明生长素作用的两重性 C.适宜茎生长的一定浓度的生长素往往抑制根的生长 D.可利用生长素类似物防止落花落果某同学发现了一株花色奇特的杜鹃花,于是采摘了部分枝条,打算用扦插的方式进行繁殖。下列关于该实验的叙述,正确的是 A采摘的枝条中,芽较多的较嫩枝条相对来说更容易生根B.生长素促进生根效果与生长素处理枝条的时间长短成正比 C生长素类似物有一定的毒性,实验结束后应妥善处理废液D.可发现两个不同的生长素浓度,促进根生长的效果相同 取一段燕麦幼苗茎放在一定浓度的植物生长素水溶液中培养,结果如右图。幼苗茎段重量增加的主要原因是 A.水分增加 B.糖类增加C.蛋白质增加 D.无机盐增加正常情况下,人体内血液、组织液和细胞内液中K+的含量能够维持相对稳定。 (1)尝试构建人体内K+离子的动态平衡模型(①在图形框中用箭头表示②不考虑血细胞、血管壁细胞等特殊细胞)。 (2)消化道中K+进入小肠绒毛上皮细胞的方式是 。 (3)K+主要经肾脏随尿液排出,其排出特点是 。所以长期不能进食的病人,应注意适当补充钾盐。下图表示人体血糖以反馈调节方式保持平衡模式图(虚线表示神经调节)。请据图回答。(1)写出A~E组织器官名称:A

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