探析提升高职院校图书馆读者服务能力研究!.pdfVIP

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探析提升高职院校图书馆读者服务能力研究!.pdf

第43卷第11期 时 代 农 机 2016年11月 Vol.43 No.11 TIMES AGRICULTURAL MACHINERY Nov.2016 探析提升高职院校图书馆读者服务能力研究 赵 鹤 (吉林铁道职业技术学院,吉林 吉林 132200) 摘 要:高职院校图书馆,作为高校图书馆的一部分,其存在又有其特殊性。不同于普通的公立图书馆和普通高校 图书馆,高职院校图书馆面对的学生层次有其特殊性,因此对读者服务能力有着更高的要求。文章着重针对高职院校学 生,提升图书馆读者服务能力的几个方面进行探讨。 关键词:高职院校;高校图书馆;高职院校图书馆;读者服务 中图分类号:G252;G258.6 文献标识码:A 文章编号:2095-980X(2016)11-0126-02 Analysis of Improving Library Service for Readers in Higher Vocational Colleges ZHAO He (Jilin Railway Vocational and Technical College,Jilin,Jilin 132200,China) Abstract:Asapartofuniversitylibrary,highervocationalcollegelibraryhasitsparticularity.Differentfromordinarypublic librariesandordinaryuniversity libraries,the readersservedbylibraryinhighervocational collegeshavetheirparticularity,the levels,soahigherrequirementonserviceabilityforreadersinvocationalcolleges.Thispapertakesstudentsofhighervocational collegeasresearchobjectsanddiscusesonenhancingserviceabilityoflibrary. Keywords:highervocationalcolleges;universitylibrary;highervocationalcollegelibrary;readerservice 高职院校图书馆,其存在有着特定的规律。高职院校的学 了便利的条件,使学生进行学术研究成为可能。这里不仅有大 生本来就有着自身的特点,他们对于理论、学术上的研究,没 量的纸质文献典籍,更有与各高校各大学术期刊网络连接的 有本科院校研究生、博士生层次人员高,但是高职院校学生自 电子资源平台,学生可以随时阅读并使用这些资源。 身思维不受学术框架束缚,动手能力极强,对新生事物有着强 (3)学生课余的第二课堂。学生仅仅依靠教师45分钟授 烈的好奇心,这既是他们的缺点,反过来看也正是高职学生的 课的那一点内容是远远不能满足自身需求的,有的学生课余 优点。因此针对高职院校学生这些特点的特殊性,如何提升高 时间显得无所事事,素质高一点的学生自己上自习,素质不高 职院校图书馆读者服务能力,就是一个亟待探讨的问题。 的学生甚至打游戏、上网,沉迷于网络。高职院校图书馆正好 为学生提供了场地和资源,成为学生的第二课堂。使学生畅游 1 高职院校图书馆的特有功能 在知识的海洋,同

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