广西作为国家战略支点的教育支撑问题研究_孙杰远.pdfVIP

， 2014年第12期 No.12 2014 ， （总第419期） EDUCATIONAL RESEARCH General No. 419 广西作为国家战略支点的教育支撑问题研究* 孙杰远 ［摘 要］ 随着国家战略调整，广西成为国家战略支点，教育担负着生发支撑内力的 基础性功能与责任；教育应塑造可靠的竞争性人力资源，提供民族和谐发展的内力，促成 文化创新和文化生态产业链的孵化，生发文化睦邻与国际交流的动能，推动有效的社会治 理。面对机遇，广西区域教育面临巨大挑战：基础教育水平不高，高等教育发展滞后，职业 教育相对薄弱，社区教育体系尚未形成，民族文化与教育传承亟待提高，国际文化与教育 交流需要深化。树立广西作为国家战略支点的教育定位，扩大教育融资渠道与投入规模， 建构学校教育现代化体系，形成凝聚、开放、多元的社区教育，强化自然与人文共生教育应 成为广西作为国家战略支点的教育对策。 ［关键词］ 广西；国家战略支点；教育支撑 ［作者简介］ 孙杰远，广西师范大学教育科学学院院长、教授、博士生导师、教育学博 士 （广西桂林 541004） 广西位于中国华南地区西部，南濒北部 教育应为其塑造可靠的竞争性人力资源。 湾，面向东南亚，西南与越南毗邻，从东至西 其一，大通道建设是广西作为国家战略 分别与广东、湖南、贵州、云南四省接壤，其在 支点建设的前提和基础，按照中国—东盟自 区位上成为西江经济带的起点，在国家战略 贸区、“一轴两翼”、“两廊一圈”的要求和借 中位置显要。教育担负着生发支撑内力的基 助粤港澳交通一体化，需构建陆海空大进大 础性功能与责任，广西作为国家战略支点的 出、快进快出的现代综合交通网络和枢纽。 教育支撑问题研究十分紧迫。 大通道的建设需要交通运输业、钢铁业、电子 业、建筑业等方面的专业人才，形成人才高 一、广西作为国家战略支点的教育诉求 地，实现其整体设计、规划和实施。其二，实 施北部湾经济区和西江经济带“双核驱动”战 （一）教育应塑造可靠的竞争性人力资 略，构建广西现代产业体系是广西作为国家 源 战略支点的撬动点。实体经济，特别是工业、 教育是竞争性人力资源生成的必然路 沿海重化工业和西江经济带先进制造业、桂 径，决定着社会各行业的生存与发展可能。 西资源富集型产业、众多区域性产业基地，是 广西在作为国家战略支点的建设中，需要竞 广西作为国家战略支点的现代产业发展的方 争性人力资源作为强有力的人力资本保障， 向。现代产业体系的建设需要教育供给工 —————————— * 本文系广西壮族自治区“民族地区教育发展研究”八桂学者专项经费资助的研究成果。 — 37 — 业、农业、制造业、加工业等多个行业的竞争 链。作为多民族聚居区域，广西有其特有的 性人力资源。其三，广西在历史发展过程中 文化体系以及文化生态；作为国家战略支点， 所体现的人与人、人与自然、族群之间的交往 广西需要精深的文化创新，需要文化生态产 以及区域文化的交融与和谐是其作为国家战 业链的形成与良性发展。而教育应成为其文 略支点的优势。继承、提升与输出这样的人 化创新和文化生态产业链的孵化器。 文特质与经济文化形态需要更多更专业的教 其一，作为国家战