化学生物学培养计划（2014版本） - 化学系 - 长治学院.doc

化学生物学专业 化学生物学专业培养方案 一、培养目标 本专业培养适应社会与经济发展需要，德、智、体全面发展，掌握化学与生物学基础知识和较广泛的化学生物学交叉领域的知识，具有熟练的化学与相关生物学实验技能和一定的基础研究、应用研究及科技开发的综合能力；能在化学生物学、化学、生物、医药、材料、化工、环保等相关领域从事教学、科研、技术开发及管理工作，具有创新精神、实践能力的复合型应用人才。 二、培养规格和要求 1．具有较高的政治理论素养、思想道德素质、科学文化素质和身心素质，具有敬业精神和良好的职业素养； 2．系统掌握本专业所需数学、物理、计算机等相关学科的基础理论、基本知识和基本技能； 3．掌握化学生物学方面的基础知识、基本理论和基本技能，具备在化学与生物学交叉领域及相关技术领域从事教学、科研和科技开发等工作的初步能力； 4．了解相近专业如化工与制药、环境科学专业的一般原理和知识； 5．掌握中外文资料查询、文献检索以及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法，具备从事化学生物学专业研究工作的初步能力； 6．了解化学生物学理论前沿、应用前景、最新发展动态，以及化学生物学相关产业发展状态； 7．了解国家关于科学技术、化学生物学及相关产业、国内外知识产权等方面的政策、法规； 8．掌握一门外国语；具有一定的实验设计、撰写论文和学术交流的能力。、专业基本信息 学科门类：理学 专业大类：化学 专业代码：修业年限：四年 授予学位：理学学士 、总学时（总学分） 2学时（学分） 、专业主要课程说明 课程编号：0102 课程名称：普通生物学 课时：8学时 课程简介：生物学是一门研究生命的现象与本质及活动规律的科学，它包括了生命的各个方面，从生命的化学组成、细胞的结构与功能、个体生物学、生物的多样性，到生物的遗传、进化及生态、现代生物技术等方面的完整知识体系。该课程以生物体的基本结构和生命活动的基本规律为重点，以生物的层次为主线贯穿始终，让学生了解生物界的概貌和普遍规律，以及生物科学的发展动态，了解生物科学对人类的重要贡献以及对未来社会发展的重要作用。 课程内容：包括动物的形态与功能、动物多样性进化、动物的行为、植物的形态与功能、生物进化、生物多样性的进化、生物与环境的相互关系等内容。 课程编号：0103 课程名称：普通生物学实验 课时：学时 课程简介：通过本实验课程的学习，使学生不仅能学会基本的实验方法，而且能够学会基础的实验设计，培养学生探索知识的兴趣和能力。从而为以后的专业课的学习打下良好的基础。 课程内容：包括显微镜的使用、动植物细胞结构的观察、动物的解剖、生物分子、遗传变异、生物进化、生态学、现代生物技术等内容。 课程编号：0104 课程名称：无机化学 课时：90学时 课程简介：无机化学研究所有元素的单质和化合物（碳氢化合物及其衍生物除外）的组成、结构、性质和反应。整个内容分为理论与元素及其化合物性质两大部分。理论部分包括元素周期律、近代物质结构理论、化学热力学、化学平衡和化学反应速率、氧化还原等基本原理的基础知识。以理论部分的内容为基础贯穿于元素及其化合物部分，即用理论部分的知识、规律解释元素及其化合物的性质、结构、变化规律和用途，熟练掌握化学基本计算为各门后继课程准备必需的基础理论和无机化学知识。 课程内容：气体和溶液、化学热力学基础、化学反应速率、解离平衡、氧化还原反应、原子结构、分子结构与化学键、晶体结构、配位化合物、各族元素、无机化学新兴领域简介等内容。 课程编号：0105 课程名称：无机化学实验 课时：40学时 课程简介：无机化学实验是化学生物学专业的一门基础化学实验课程。通过本课程教学，使学生掌握无机化学的实验方法和基本操作技能、加深对无机化学基本理论和知识的理解、初步掌握无机化合物的制备方法和原理，培养学生实事求是的科学态度、严谨的工作作风、良好的实验习惯、分析问题和解决问题的能力，为学习后续化学实验课程打下扎实的基础。 课程内容：包括无机化学基本操作实验、基本原理验证和常数测定实验、无机化合物的制备与提纯实验等内容。 课程编号：0107 课程名称：分析化学 课时：51学时 课程简介：分析化学是研究物质的组成、含量、结构和形态等化学信息的分析方法及理论的一门科学。分析化学课程的主要任务是采用各种各样的方法和手段，得到分析数据，鉴定物质体系的化学组成、测定其中的有关成分的含量和确定体系中物质的结构和形态，解决关于物质体系构成及其性质的问题。分析化学是以定量为主，注重应用，重视实验的一门课程。它是培养各类专业工程技术人才的整体知识结构的重要组成部分。它的基本任务是：使学生了解和掌握各有关分析方法的基本理论知识和基本操作技术；培养学生良好的 实验习惯，实事求是的科学态度和严谨细致的工作