能量之源—光合作用11.pptVIP

天津五中 雷致洪 光反应阶段与暗反应阶段的比较 光合作用与有氧呼吸的比较 ③光的性质 白光红光、蓝紫光… …绿光 ⑴温室大棚塑料薄膜的颜色最好是： 无色透明 ⑵绿色植物生理实验的安全灯颜色： 绿色 ⑶水域植物（藻类—水深）的垂直分布： 绿藻 红藻 褐藻 [2]光照面积 OA段： A点： OB段： BC段： OC段： …随叶面积的不断增大， 光合作用实际量不断增大 光合作用面积的饱和点 随叶面积的增大，光合 作用不再增强，原因是有 很多叶被遮挡，光照强度在光补偿点以下 …干物质量随光合作用增强而增加 随叶面积的不断增加，干物质积累量不断降低 随叶面积的不断增加，呼吸量不断增加 [2]光照面积 应用：适当间苗、修剪，合理施肥、浇水，避免徒长。封行过早，使中下层叶片所受的光照往往在光补偿点以下，白白消耗有机物，造成不必要的浪费。 →C3的生成 CO2浓度 →暗反应C3还原 →（CH20） 光合速率 0 CO2浓度 A B [3]CO2浓度 A点： AB段： B点： 进行光合作用所需CO2的最低浓度 在一定范围内，随C02浓度的提高，植物的光合速率加快 表示C02的饱和点，CO2超过该浓度，光合速率达到最大不再提高。 →C3的生成 CO2浓度 →暗反应C3还原 →（CH20） 光合速率 0 CO2浓度 A B CO2饱和点 CO2补偿点？ →C3的生成 CO2浓度 →暗反应C3还原 →（CH20） 光合速率 0 CO2浓度 A B 思考： 1、在温度适宜、CO2含量超过B点对应的浓度的条件下，如何进一步提高光合效率？ 2、若光照充足、温度适宜，造成B点的原因是什么？ 3、若再绘另一光照更弱条件下的该曲线，则图中A点向什么方向移动。 [3]CO2浓度 [3]CO2浓度 应用：农作物增产措施 （2）温室栽培，晴天适当增加 CO2浓度 ①施有机肥（农家肥） ②施用NH4HCO3肥料 （1）合理密植使农田通风良好 “正其行，通其风” 光合速率 0 CO2浓度 A B ③CO2发生器 [4] H2O →H+的生成 H2O →暗反应C3还原 →（CH20） →NADPH的生成 含水量 1、光合作用的原料； 2、植物体内各种生化 反应的介质； 3、影响气孔的开闭。 应用：根据作物需水规律合理灌溉； 预防干旱洪涝 OA段：在一定范围内，水 越充足，光合作用速率越快 [5] 矿质元素 矿质元素 矿质元素直接或间接影响光合作用。如可促进叶片面积增大，提高酶的合成速率，作为酶的激活剂等，提高光合作用速率。 应用：根据作物的需肥规律，适时、 适量地增施肥料，可提高农作物产量。 [6]温度 →酶活性 1、温度 →NADPH、ATP生成量 暗反应 （CH20）生成量 →光反应 主 次 2、温度是影响气孔开闭的因素之一 [6]温度 应用：农作物增产措施 ⑴晴天：白天适当升温，晚上适当 降温以保持较高的昼夜温差 ⑵连续阴雨天：白天和晚上均降温 1、适时播种； 2、温室栽培： 3、防止“午休”现象 ★多因子对光合作用速率的影响 P点： Q点： 限制光合速率的因素为横坐标所表示的因子，随该因子的不断加强，光合速率不断提高 横坐标所表示的因素，不再是影响光合速率的因子，若要提高光合速率，可采取适当提高图示中的其他因子的方法 ★多因子对光合作用速率的影响 温室栽培时，在一定光照强度下，白天适当提高温度，增加光合酶的活性，提高光合速率，也可同时适当充加C02，进一步提高光合速率。当温度适宜时，可适当增加光照强度和C02浓度以提高光合速率。总之，可根据具体情况，通过增加光照强度，调节温度或增加CO2浓度来充分提高光合速率，以达到增产的目的 §4 能量之源——光与光合作用 1845年，德国科学家梅耶（R.Mayer）： 根据能量转化与守恒定律明确指出，植物在进行光合作用时，把光能转化成化学能储存起来了。 1864年，萨克斯(Julius von Sachs)的实验： 绿色叶片在光合作用中产生淀粉 1880年，恩吉尔曼的实验： 氧气是由叶绿体释放出来的，叶绿体是进行光合作用的场所。 §4 能量之源——光与光合作用 1940年，美国科学家鲁宾、卡门同位素标记实验： 光合作用释放的氧气全部来自于水 20世纪40年代，美国科学家卡尔文的实验： CO2中的碳在光合作用中转化成有机物中碳的途径---卡尔文循环 恩吉尔曼实验 鲁宾、卡门实验 实验结论 经典 实验 光合作用吸收二氧化碳并放出氧气，光合作用需要光。（原料、产物和条件） 绿色叶片在光合作用中产生了淀粉。（产物） 氧气是由叶绿体释放出来的，叶绿体是进行光合作用的场所。（产物和场所）