留学生汉语委婉表达法习得研究.pdfVIP

摘 要 委婉语的运用是一个重要的社会言语行为。在日常交际中，对于那些不礼貌 的、不雅的、不好说或不愿说的话语，人们会故意用一些礼貌用语或者比较缓和 的言辞，以曲折、含蓄甚至隐晦的委婉方式来进行表达。本文从跨文化语用学和 语际语用学的角度深入研究，采取访谈与开放式调查问卷相结合的方式，全面考 察了留学生委婉语的使用情况，并与中国人的表达方式进行对比，主要探讨文化 对留学生委婉语使用的影响；留学生的母语中是否也有与汉语类似的委婉语替代 形式等问题，并且重点从问接言语行为角度将留学生和中国人委婉语的表达情况 进行对比，描写留学生言语表达的语用特点，研究影响留学生委婉表达得体性的 因素。 研究结果表明，多数留学生认识到了在某些情境下，当自己的言语行为可能 不太礼貌或是威胁到对方的面子，都会用目的语中的一些策略采取补救措施，进 而促进双方之间交谈的和谐和融洽。但是对中国文化的了解不深，对社会关系、 相对权势认知的不足以及语言水平的限制在一定程度上影响了他们委婉表达的 策略选择和语言形式。作为对外汉语教师，应该结合研究成果和留学生汉语学习 特点，首先加强对外汉语教学的教材文化内容的编写，让留学生了解委婉语词的 文化内涵，并且本着求同存异的原则，在课堂教学中通过介绍和对比的方法让留 学生更好地理解中国人含蓄、委婉、问接的表达方式，并让学生对其保持一定的 敏感性，听出“弦外之音、言外之意”，同时结合大量的交际练习不断提高留学 生汉语委婉表达的语用水平。 关键词：委婉表达法语用能力 间接言语行为 对外汉语教学 ABSTRACT iSa socialactof our conversation．as Euphemismveryimportant speech．Indaily forthose or that are to impoliteexpressionssomethingpeopleunwillingmention， choosesome and words to thesame peopleusually polite phrases easy express butinamore indirector theinterviewwith meaning circumlocutoryway．Combining statistic thesisiS meanto fromthecross—culture investigation．the study communicationand howtheoverseasstudents inter-languagepragmaucsperspectwe usethe Chinese andrelevantsentence or euphemism patterns withthe tO usesofChinese wantsdiscoverwhetherculture euphemism people，we influencethe useofoverseasstudentandwhethertherearethesame may language to certaintaboosas a betweenthe