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第 二 军 医 大 学 医学细胞生物学 教 案 第 9 次课 授 课 时 间： 2010.09.25 教案完成时间：2010.09.20 课程名称 医学细胞生物学 年级 09级 专业层次 生物技术本科 教 员 谢志芳 专业技术职 务 副教授 授课方式 （大、小班） 小班 授课题目（章、节） 第六章 从DNA到蛋白质（核糖体的功能） 基本教材和 主要参考书 《医学细胞生物学》，胡以平，高等教育出版社，2009 Essential cell biology. Alberts B et al. Garland Science.2003 Molecular Biology of the Cell. Alberts B et al. Garland Science.2009 教学目的： 1、掌握核糖体的结构和理化性质； 2、掌握核糖体与蛋白质合成之间的关系； 3、了解蛋白质合成的简要过程和信号肽假说的主要内容； 4、了解核糖体的异常病理。 主要内容与时间安排： 先从核仁的功能引出核糖体，，进一步讲解核糖体的结构和理化性质（25min）以及组装（10min）然后由细胞核的功能过渡到蛋白质的合成（5min），利用多媒体幻灯讲解核糖体如何合成蛋白质（25min）。最后联系病例讲解核糖体的异常病理(10min),总结（5min）。 教研室审阅意见： 教学组长（主讲教员）签名： 教研室主任签名： 基 本 内 容 辅助手段和时间 分 配 复习细胞核内容，由核仁的功能引出核糖体。 第章 核糖体和蛋白质生物合成 核糖体是最小的细胞器，光镜下见不到的结构。在1953年由Ribinson和Broun用电镜观察植物细胞时发现胞质中存在一种颗粒物质。1955年Palade在动物细胞中也看到同样的颗粒，进一步研究了这些颗粒的化学成份和结构。1958年Roberts根据化学成份命名为核糖核蛋白体，简称核糖体Ribosome。 核糖体除哺乳类红细胞外，一切活细胞(真、原核细胞)中均有，它是进行蛋白质合成的重要胞器，在快速增殖、分泌功能旺盛的细胞中尤其多。核糖体的超微结构非膜相结构，大小15-20nm，可单个或成群分布于细胞质中，也可附着在核外膜，内质网上，或存在于线粒体，叶绿体中，用负染色高分辨电镜观察，核糖体不是圆形颗粒，而是由大、小二个亚基组成的不规则颗粒。 大亚基侧面观是低面向上的倒圆锥形状，低面不是平的，边缘有三个突起，中央为一凹陷，似沙发的靠背和扶手。 小亚基是略带弧形的长条，一面稍凹陷，一面稍外突，约1/3处有一细缢痕，将其分成大小两个不等部份。 小亚基趴在大亚基上，似沙发上趴了一只小猴。大小亚基凹陷部位彼此对应相结合，就形成了一个内部空间。此部位可容纳mRNA、tRNA及进行氨基酸结合等反应。 此外，在大亚基内有一垂直的通道为中央管，所合成的多肽链由此排放，以免受蛋白酶的分解。一般真核细胞中，106-107个/细胞，原核细胞中15-18× 103个/细胞，蛋白质合成旺盛的细胞可达1×1012个/细胞。、存在 核糖体有的游离在胞质中，称为游离核糖体(free ribosome)。 有的附着在内质网表面，参与构成RER，称为固着核糖体或膜旁核糖体，是以大亚基圆锥形部与膜接触固着，fixed Ribosome。游离核糖体固着核糖体 分布在线粒体中的核糖体，比一般核糖体小，约为55S(35S和25S大、小亚基)，称为胞器或线粒体核糖体。 无论哪种核糖体，在执行功能时，即进行蛋白质合成时，常3-5个或几十个甚至更多聚集并与mRNA结合在一起，由mRNA分子与小亚基凹沟处结合，再与大亚基结合，形成一串，称为多聚核糖体(游离多聚核糖体及固着多聚核糖体)，Polyribosome或Polysome。 mRNA的长短，决定多聚核糖体的多少，可排列成螺纹状，念珠状等，多聚核糖体是合成蛋白质的功能团。此时，每一核糖体上均在以mRNA的密码为模板，翻译成蛋白质的氨基酸顺序。 在活细胞中，核糖体的大小亚基，单核糖体和多聚核糖体是处于一种不断解聚与聚合的动态平衡中，随功能而变化，执行功能量为多聚核糖体、功能完成后解聚为大、小亚基。二核糖体的理化特性核糖体的主要成份为蛋白质和rRNA，二者比例在原核细胞中为1.51，在真核细胞中为11，每个亚基中，以一条或二条高度折叠的rRNA为骨架，将几十种蛋白质组织起来，紧密结合，使rR