自我认知与职位匹配11.pptVIP

二、报考动机与职位匹配 一、报考动机 1、直接考 例题： 介绍一下你的背景，谈谈为什么报考公务员？ 自身价值 社会价值 理论扎实 实践不够 求职需要 学以致用 锻炼自己 实现价值 报考动机 就业现状 公务员的福利待遇 背景 专业 能力 报考动机答题思路 2、间接考：设置条件、障碍； 思路：破题＋大道理＋小道理； 例题： 有人经常跳槽，结合你所报的职位谈谈你的看法。 有人说公务员与企业工作人员相比，没有创新意识，你怎么看？你为什么报考此职位？ 题型及答题思路 a,职位理解： 公务员通用的职位要求： 政治；业务；道德；法制 b, 报考动机：1，求职需要；2，学以致用；3，锻炼自己；4，实现价值； C, 建立联系 在“自我”与“职位”之间建立尽可能丰富且深刻的联系 知人者智，自知者明，胜人者力，自胜者强 ——老子 不识庐山真面目，只缘身在此山中。 ——苏轼 （ 招警考试面试专项辅导 自我认知与职位匹配 自我认知 概述 　自我认知也叫自我意识，或叫自我，是个体对自己存在的觉察，包括对自己的行为和心理状态的认知。 公务员自我认知题考察点 知识 结构 精深的专门知识，广博的知识面，具有事业发展实际需要的最合理、最优化的知识体系 能力 素质 逻辑分析能力、沟通协调能力、组织管理能力 “三观” 人生观、价值观、世界观 操作定义： 对自己的性格、态度等构成有良好的评价； 兴趣与岗位情况匹配； 成就动机与岗位情况匹配（认知需要、自我提高、自我实现，服务他人的需要，得到锻炼等）； 认同组织文化。 测评要素解读 自我认知的考察形式 自我认知 a,自己对自己的认知 b,自己对别人 （事物）的认知 c,别人对自己的认知 d,综合题型 自己对自己的认知 例题一：请先作一下自我介绍（2009年2月8日下午浙江银监会） 答题点： 1，个人基本情况，专业学历和政治面貌 2，个人主要经历，主要包括学习经历和工作经历 应届生：学习经历为主，包括成绩、奖学金，是否被评为优秀学干以及勤工助学经历等。注意要有所侧重，挑重点。 在职：侧重于工作中取得的成绩和能力，突出团队协作精神。 注意：不要谈跳槽、怀才不遇、同事纠纷等，对过去要有阳光心态 3，个人特长、性格特点，业余爱好等。注意结合职位特点。 解题思路: 个人自我介绍 各位考官好，我是XX号考生， 我这次要报考的是教育部教材管理司的文职人员。今天能够在这里接受各位考官的考核我感到非常的荣幸，同时也是我学习的好机会。下面，我打算从学习经历和社会实践两个方面简单的介绍一下我自己。 首先是学习经历，我本科在安徽合肥的一所重点大学就读，08年以第一名的成绩考入某科学院研究生院，专业是语言教学。在三年的研究生生活中我除了认真学习语言教学和语言测试理论之外，还跟着导师编写了一套供香港中小学生使用的普通话教材，并且参与了由教育部语用所主持编写的《中小学生组词造句词典》的编写工作，在这些工作的过程中，我不仅强化和巩固了我的理论知识，也对如何编好一本教材有了更进一步的认识。 此外，在社会实践方面，我做了一年多的对外汉语教师，积累了丰富的教学经验也对汉语教材有了一些认识和想法。而在学校的社团活动中，我加入了学生会，担任了体育部的部长，组织过很多次的校内和校际运动会，还参加了合唱团，曾登上央视的大型晚会《春风第一枝》表演节目，这些课余活动丰富了我的课余生活也锻炼了我的组织协调能力和心理素质。 以上是我的简短的自我介绍，我相信我的专业背景、理论素养和工作能力可以胜任这份工作，当然，如果我能有幸被录取，我会在以后的工作中更加努力的学习知识并且锻炼自己的能力。我的回答完了，谢谢大家！ 例题2：你觉得你的优点和缺点是什么？ 良好的身体素质和良好的生活习惯 心地善良，具有同情心，乐于助人，具有良好的服务意识 责任心强，爱岗敬业 具有大局观和很强的包容心 勤俭朴素，吃苦耐劳 专业基本功扎实，具备良好的知识基础、良好的服务意识 可以说的优点： 具有很强的进取精神和良好的开拓创新意识 办事讲究效率，干事干净利落，做事坚决果断 具有很强的团结协作意识和沟通能力 考虑问题周全细致，想问题思路清晰，做事有条不紊 学习能力强，能通过各种途径充实自己 做事善始善终，敢于挑战自我，面对困难时具有迎难而上的勇气 不便说的和说得不恰当的优点： 遵纪守法，无不良记录 善于揣摩别人的心思 艺术气质 有抱负，志向远大 凡事都有自己的见解，绝不亲信别人的见解 可以说的缺点： 缺少工作经验 对社会实际缺少深入了解，看问题不够全面 缺乏统筹规划