一、前言》在事隔多年後,今年又再度有机会任教高一的课程,但是.DOC

一、前言》在事隔多年後,今年又再度有机会任教高一的课程,但是.DOC

一、前言》在事隔多年後,今年又再度有机会任教高一的课程,但是

                一、前言 》 在事隔多年後,今年又再度有機會任教高一的課程,但是物換星移,高中數學的課綱已從95暫綱變成了99課綱。而首次接觸這個新的課綱,課程內容有了許多改變,一個全新的課程「拉格朗日插值多項式」被納入高中教材,這是之前88課綱和95暫綱都沒有的新單元。在這個單元教學過程中,下面例子是這個單元中的常見例題: 設是三次多項式,,求__________。 若要解決上述的例題,課本的解法在這邊就不再贅述,但是學生卻在補習班學得一速解法如下: , ﹒ 即可快速無誤的解出正確答案,而非使用課本上的正規作法,在機緣巧合之下,得知有這種作法,便趁空閒之餘,認真思考是否任何題目都可以用這種方式解決,故而催生了這篇文章,若有不足之處,還望各位先進能給予指正。 二、推論與證明 》 開始思考這個作法,發現速解法中的係數恰是二項式定理中的係數,且多項式是三次多項式,搭配的係數是展開式的係數,故又再隨便找了幾個例題嘗試之後,發現並非每一題都可以用此速解法。故而推想此一類型題目中給的函數值其自變數是等差數列,才可以使用這個作法。有此一想法後,便嘗試能證明符合所述,茲證明如下: 設為n次多項式,則由插值多項式公式得 ﹐

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