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* 第一节 花的结构和类型 临朐县龙岗镇龙岗初中 张元新 学习目标 【知识目标】 1、识别花的各个部分，概述花的主要部分是雄蕊和雌蕊的理由。 2、描述花的种类和花的着生方式。 3、说出两性花、单性花、雌花、雄花以及单生花和花序的概念。 【能力目标】 通过实验探究，培养学生的观察能力和实验操作能力。 【情感目标】 通过学习“花的结构及其主要功能”及“花的种类”等知识，使学生树立与“生物体结构与功能”相适应的辩证观点。 学习重点 解剖和识别花的基本结构。 学习难点 通过探究实验认同花的结构与其功能的适应性。 一、花的结构 1、完全花的结构： （1）主要结构：_______和______，合称花蕊。 ①雄蕊：包括_____和花药，花药中有_______。 ②雌蕊：包括______、________和子房，子房内有________。 （2）其他结构：________、_________、____________和花冠等，_______和花冠分别由一朵花的萼片和_____组成。 雄蕊 雌蕊 花丝 花粉粒 柱头 花柱 胚珠 花柄 花托 花萼 花萼 花瓣 1、一朵桃花的结构中，从外向内依次是什么？ 2、含苞欲放前对花起保护作用的结构有哪些？ 二、花的类型 1、根据雄蕊和雌蕊的有无分类 （1）两性花：在一朵花中同时具有________和_______的花。 （2）单性花：在一朵花中只有________或者只有________的花。 Ⅰ雄花：单性花中只有________的花。 Ⅱ雌花：单性花中只有_________的花。 2、根据花的着生情况分类： （1）单生花：每朵花都是单独着生在_______上，花朵一般比较_______。 （2）花序：按一定次序着生在________上的许多花。花序中的每一朵花一般都比较________，但组成花序后变得非常_______，有利于_________。 雌蕊 雄蕊 雄蕊 雌蕊 雄蕊 雌蕊 茎 大 花轴 小 明显 传粉