台中市大雅区阳明国民小学.PDF

臺中市大雅區陽明國民小學 教師資訊研習--系統思維導入--軟體 Scratch 2.0講義 李宜昆整理 (一) Scratch 軟體 Scratch 官網 簡介 Scratch 是2007 年由美國麻省理工學院媒體實驗室（MIT Media Lab）的Mitchel Resnick 教授所發表的教學軟體，主要目的是幫助八歲以上的中小學生發展二十一世紀的學習技能（創 造性思考、系統化推理、以及團隊合作…等）。它提供圖形化的介面，使用者不太需要使用 鍵盤來輸入各項指令，而是用滑鼠拖曳程式區塊到腳本區，以組合積木的方式來撰寫程式碼。 你可以使用Scratch 來創造故事、動畫、遊戲、或音樂等，透過它內建的網路上傳功能，將 自己的作品上傳到 官方網站 與全世界一起分享你的創意。學習 Scratch 有助加強你對程式流程的認知，當你對程式邏輯有直覺性的了解後，將更有能力使 用不同的軟體，提昇自己的問題解決能力。 Scratch 的軟體執行具跨平台的選擇，可在Windows 下使用，亦可在Linux 或Mac 作 業系統環境下使用。  Scratch 2.0 版：副檔名*.sb2 ，在1.4 版無法開啟；Scratch 2.0 離線版 下 載網址： /scratch2download/ 。 1 Scratch 2.0 版：副檔名*.sb2 ，在1.4 版中無法開啟。 Scratch 1.4 版：副檔名為*.sb 。 (二)軟體說明 Scratch 2.0 線上版：Project(專題)副檔名*.sb2 ，官方網 站 於2013年5 月9 日更新為2.0版，使用者可直接在線上編輯， 2.0 版專題無法在 1.4 版中開啟。 Scratch 2.0 離線版下載網址：/scratch2download/ 安裝方 式： 軟體：(1) 先安裝Adobe AIR (2) 再安裝 Scratch 2.0 離線編輯器 。 ＊註：建議 (1)先加入Scratch 社群 (2)再登入製作Scratch 專題即可分享。 2 (三)學習指引 3 (四)操作環境 Scratch 2.0 軟體：分為線上版及離線版，其操作介面分五大區塊 (1)指令區[即程式區] 、 (2)腳本區、(3)舞台區、(4)角色區、(5)背包區。 ●線上版： ●離線版： 4 (五)功能表 地球圖示：  轉換語系：如下左圖，在主畫面的左上方按下【功能表→ 】圖示，即可調整語言為 【正體中文】。  調整積木的字型大小：如下圖，合按【 +Shift→再選取set font size】即可調整 積木的字型大小。 檢視模式：分大舞台、小舞台、全螢幕等，使用者於編輯時，可依需求來設定：  小舞台：如下左圖，選取【編輯→小舞台佈置】即顯示小舞台。  大舞台：如下右圖，選取【編輯→v 小舞台佈置】取消勾選小舞台佈置，即可恢復大 舞台顯示。  全螢幕：按下舞台區左上方 圖示，即可切換為全螢幕顯示。 設定小舞台： 恢復大舞台顯示： (六)指令區 提供「動作」、「外觀」、「聲音」、「畫筆」、「資料」、「事件」、「控制」、「偵測」、「運算」、「更 多積木」等 10 大類別積木指令。 ●動作：(Motion)控制角色的位置、方向、旋轉、及移動。 ●外觀：(Looks)控制角色的造型及特效，並有文字框顯示。 ●聲音：(Sound)控制聲音的播放、音量控制、設定樂器、彈奏音符。 ●畫筆：(Pen)執行畫筆繪圖功能，可設定畫筆顏色、及畫筆大小。 ●資料：(Data)建立變數或清單以儲存資料。 5 動作 外觀 聲音