七年级生物下册 4.6.3 神经调节的基本方式导学案 (新版)新人教版.docVIP

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  • 2017-07-16 发布于河北
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七年级生物下册 4.6.3 神经调节的基本方式导学案 (新版)新人教版.doc

七年级生物下册 4.6.3 神经调节的基本方式导学案 (新版)新人教版

4.6.3 神经调节的基本方式 预习案 一、预习目标及范围 1举例说出反射包括简单的反射和复杂的反射。 2尝试测定反应速度。 3以膝跳反射实验为例说出什么是反射? 二、预习要点 1尝试做膝跳反射,说出什么是反射? 2反射弧的结构模式 3神经调节的基本方式是什么? 三、预习检测 1神经调节的基本方式是 。 2反射是通过一定的神经结构------- 完成的。 3与 有关的反射是最复杂的,也是人类所特有的。 4反射弧的结构模式: → → → → 。 探究案 一、合作探究 探究一: 反射的类型 探究二: 简单反射和复杂反射的区别与联系 探究三: 测定反应速度 二、随堂检测 1做膝跳反射实验时,迅速正确叩击受试同学的( ) A、膝盖 B、膝盖下韧带 C、小腿 D、大腿 2反射与反射弧的关系是( ) A、反射活动可以不通过反射弧来完成 B、反射活动必须通过反射弧来完成 C、只要反射弧完整必然出现反射 D、反射和反射弧在性质上是完全相同的 3某人一个反射弧中传出神经受损,其他环节正常。此反射弧肌肉为效应器,则此人( ) A、有感觉,能运动。 B、失去感觉,不能运动。 C、有感觉,

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