- 2
- 0
- 约6.66万字
- 约 71页
- 2017-07-18 发布于上海
- 举报
我国高等教育产业属性及其运行方式分析
摘要
正确认识高等教育属性问题,以及在实践中如何通过产业运行方式来高效地经
营我国的高等教育是一个急待解决的迫切任务。对手高等教育属性问题,很多人还
存在认识上的误区和理解上的不全面,而且随着社会经济发展和科学技术进步以及
高等教育自身的变化,人们对教育属性问题的认识也在不断丰富和提高。虽然科教
兴国已成为共识,但高等教育发展现状仍令人担忧。只有正确地认识高等教育的产
业属性,并在我国高等教育中合理运用产业运行方式,才能提高高等教育内部效率,
提高投入产出价值,争取更大社会效益。本课题正是在这样的背景下展开研究的。
整个研究共分为五个部分:
第一部分:导言。阐述了当前对高等教育产业属性认识的一些误区,以及高等
教育实行产业运行的迫切性。介绍了本研究的内容与方法,并描述了国内外对上述
问题的相关研究。
第二部分:我国高等教育产业属性研究。应用类比的方法对高等教育的产品、
高等教育产业结构要素及高等教育产业运行过程进行了分析。
第三部分:我国高等教育产业运行方式的现状分析。分析了我国高等教育产业
运行方式的必要性和可能性,目前实行产业运行方式存在的主要障碍。
第四部分:我国高等教育产业运行方式的比较研究。阐述了国外高等教育实行
产业运行方式
原创力文档

文档评论(0)