聚焦解决模式在慢性心力衰竭病人健康教育中的应用.pdfVIP

712 · CHINESENURSING RESEARCH March，2012Vo1．26No．3B · 聚焦解决模式在慢性心力衰竭病人 健康教育 中的应用 Applicationoffocussolvingmodelinhealtheducation forchronicheartfailurepatients 胡 敏 。郭 亮 Hurain，GuoLiang (BaojiVocationalandTechnicalCollege，Shaanxi721000China) 摘要 ：[目的]探讨聚焦解决模式在慢性心力衰竭病人健康教育中的应用方法及效果 。[方法]将 100例慢性心力衰竭病人随机分为 对照组和实验组各 5O例 。对照组按照常规 内容和模式进行健康教育，实验组按照聚焦解决模式的5个步骤进行健康教育。分别于 健康教育前后对两组病人 自我护理知识知晓率、抑郁情绪及 3个月后再入院率进行评价。[结果]实验组病人 出院时心力衰竭 自我 护理知识知晓率显著高于对照组 (PO．05)；抑郁评分、3个月后再入院率显著低于对照组(PO．05)。[结论]采用聚焦解决模式 对慢性心力衰竭病人实施健康教育可显著提高病人 的 自我护理水平 ，改善病人 的抑郁情绪，降低再入院率 ，从而提高病人 的生活质 量 。 关键词 ：心力衰竭 ，慢性 ；聚焦解决模式 ；健康教育 中图分类号 ：R473．54 文献标识码 ：C doi：10．3969／j．issn．1009 6493．2012．08．020 文章编号：1009—6493(2012)3B一0712—02 慢性心力衰竭 (CHF)是冠心病 、高血压性心脏病 、扩张型 但是还是一点都不敢运动 ，整天就是躺着 ，我都没信心了”。护 心肌病 、风湿性心脏病 、先天性心脏病等多种心脏病终末期表 士了解这一问题后采用聚焦解决模式的关注模式询问：“你都采 现 ，是一种危害极大的终身性疾病。有资料显示，提高慢性心力 用 了哪些方法 ，吃了哪些药?让我们一起看看 问题在哪里?还 衰竭病人的护理行为是阻止病人频繁入院、降低医疗费用并提 有没有其他的一些方法 。”继而逐步给病人讲解 自我护理知识 的 高生活质量 的有效途径_1]。所 以，自我护理技巧的掌握对心 要点，并列举一些成功病例。巧妙调动病人积极性，使其 明白心 力衰竭病人有很大的帮助 。而且病人在患病期间由于病程长、 力衰竭并不可怕 ，合理的生活方式和规律用药 ，可 以让他们和正 并发症多、治疗复杂 ，往往心理负担较重 ，所 以心理护理也 同等 常人一样 的生活 。了解病人都知晓哪些解决 自身 问题 的方法 ， 重要 。聚焦解决模式是在积极心理学背景下发展起来 的一种充 并肯定及鼓励其为抗病做 出的努力，增强病人 的 自信心。②构 分尊重个体、相信个体 自身资源和潜能的临床干预模式，近年来 建具体可行的 目标 ：责任护士和病人保持 良好的护患沟通 ，构建 已在 国内外临床护理领域得到了越来越多的关注_3]。本院将聚 每一步的护理 目标。假设病人存在的护理问题逐步解决后，病 焦解决模式应用于慢性心力衰竭病人 的健康教育中，取得 了良 人会和现在有哪些不 同。例如：“假如你 的气短 明显改善 了，你 好 的效果 。现将 结果报告如下 。 会和现在有什么不同?”诱使病人想象美好 的结果，将其所述作 l 资料与方法 为可能的前进 目标 ，使其发挥无尽 的潜能来一一实现 目标。③ 1．1 临床资料 选取我市某三级 甲等医院心内科两病 区2009 探查例外并解 决 ：确定护理 目标后 ，与病人继续探讨过去是否有 年 8月一2Ol1年 3月收治的 100例心力衰竭病人 。人选标准 ： 哪些与疾病相关