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- 约 25页
- 2017-07-15 发布于四川
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利: 有的放矢 事半功倍 弊: 眼、耳、口、手、脑 不并用 1.按点复习,逐一落实. 语文高考重在考察学生的语文素养,对考试说明上规定考查的各个能力点涉及到的基础知识要一一复习,并通过训练逐个落实,切不可凭着侥幸,厚此薄彼,顾此失彼. 2.加强训练,规范写作. 加强写作的规范化训练,能写出切合题意,中心明确,层次清楚,语言流畅的中规中距的记叙文和议论文.作文训练不要单打一,话题作文.材料作文和命题作文等题型都要训练,不能偏颇. 3.强化背诵,确保满分. 要尽早背诵考试说明规定的有关名篇,重视课内名篇名句的背诵默写.高考前要经常背,经常默.抓反复,反复抓,确保课内名篇名句的默写拿满分. 一.语言积累和运用 值得关注的一些题型 1仿写造句式仿写题: 仿写句子并不难, 读懂语句是关键, 句式修辞要抓准, 行文上下语连贯。 2.读图表题 3.对联 必须具备以下特点: 一要字数相等,断句一致。 二要平仄相合,音调和谐。 三要词性相对,位置相同。一般称为“虚对虚,实对实”,就是名词对名词,动词对动词,形容词对形容词,数量词对数量词,副词对副词,而且相对的词必须在相同的位置上。 四要内容相关,上下衔接。上下联的含义必须相互衔接,但又
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