老人与海鸥99445.ppt

抑扬顿挫： 　　　 21老人与海鸥 　 　　 喂食海鸥 　 　　 老人喂海鸥 呼唤海鸥 无私的爱 　 　　 亲切说话 人与动物 　 　　 和谐共处 老人与海鸥 翻飞盘旋 美好情感 　 　　 海鸥送老人 轮流瞻仰 震撼的情 　 　　 肃立不动 　 　　 白色漩涡 　　　 拓 展 练 习A、表示列举的省略 B、表示话未说完 C、表示语意未尽,让人思索 1、侧耳细听，原来是亲昵得变了调的地方话——“独脚”“灰头”“红嘴”“老沙”“公主”…… 2、听到这个消息，我们仿佛又看见老人和海鸥在翠湖边相依相随…… 3、“它去年没有来，今年也没有来……海鸥是吉祥鸟、幸福鸟！” 4、“你看它们那小模样！啧啧……” 5、照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥们，注视着与他相伴了多少个冬天的“儿女”们…… A C B B C * 塑料袋 饼干丁 谱写 抑 扬顿 挫 歇落 吉祥 营地 cuò bǐng pǔ sù jí xiē yì yíng 2 3 读准字音： 1 电扇 落下 飘落 扇动 应用 应该 21 褪色 撮起嘴 有声有色 抑扬顿挫 亲昵 啧啧 滇池 瞻仰 旋涡 企盼 乐谱 声音高低起伏和停顿转折。 亲昵： 十分亲密。 企盼： 盼望。 瞻仰： 恭敬的看。 根据意思写词语： 形容说话或表演精彩生动 有声有色： 驻足： 应声： 守灵： 守在灵床或灵位的旁边。 随着声音。 停下、停留。 返回 亲昵 企盼 生动 忽然 注视驻足 亲昵 生动 怀疑 热闹 容易 亲密 期盼 逼真 突然 凝视 停步 疏远 呆板 相信 冷清 困难 ———— ———— ———— ———— ———— ———— ———— ———— ———— ———— ———— 昆明十多年冬天里真实的童话： 返回 被昆明人称为“海鸥老人”的吴庆恒生前孤身一人，每年冬天飞抵昆明的红嘴鸥是他唯一的寄托。每当红嘴鸥“驾临”，老人天天徒步十多公里进城给它们喂食，和它们嬉戏，风雨无阻；老人每月三百零八元的退休工资有一半以上都用来给海鸥买吃的，为此，老人平时几乎舍不得花一分钱坐公交车。四元五角一斤的饼干，老人毫不吝惜买给海鸥，他知道那是海鸥最喜欢的美食；他还经常买来鸡蛋为海鸥制作“鸡蛋饼干”；而他自己，唯一的奢侈品是两毛钱一包的金沙江香烟。 课文记叙了一位老人十几年如一日喂养海鸥，与海鸥结下了深厚感情，老人去世后，海鸥送别老人，不忍离去的事情。 第一段（1-13）讲一位老人十多年来每到冬季都来翠湖畔喂海鸥，还亲切地和海鸥说话。 第二段（14-19）讲老人去世后，海鸥在老人的遗像前翻飞、盘旋、肃立、鸣叫，湖畔呈现出一副悲壮的画面。 6 课文分段 课文结构清楚，可分为两大部分，前半部分 通过老人喂海鸥、呼唤海鸥的名字、与海鸥 亲切地说话等事例表现了老人对海鸥无私的 爱；后一部分则通过老人去世后，海鸥在老人 遗像前翻飞、盘旋、肃立、鸣叫等悲壮画面， 展示了海鸥对老人的那份令人震撼的情感。 课文语言朴实，平凡中包含深情，令读过的人 无不为人与动物这样真挚的感情而动容。 请同学们默读课文，找出写老人外貌、动作、语言的句子。 反复朗读这些句子，说说你从这些句子中体会出了什么？ 他背已经驼了，穿一身褪色的过时布衣， 背一个褪色的蓝布包，连装鸟食的大塑 料袋也用得褪了色。朋友告诉我，这位 老人每天 ，从城郊赶到翠 湖，只为了给海鸥送餐，跟海鸥相伴。　 步行二十余里 这是一个十分简朴的老人，可就是这