德育 美德满校园 点滴育新人.docVIP

美德满校园 点滴育新人 ??????? 摘要 中等职业学校德育是对学生进行思想、政治、道德、法律和心理健康的教育。它是中等职业学校教育工作的重要组成部分，与智育、体育、美育等相互联系，彼此渗透，密切协调，对学生健康成长成才和学校工作具有重要的导向、动力和保证作用。中等职业学校必须把德育工作摆在素质教育的首要位置。 关键词中等职业学校?? 传统美德??? 德育工作?? 教育工作? 道德素质教育?? 公民意识 ???? 中国是历史悠久的文明古国，是最重道德的礼仪之邦。中华民族的优秀传统美德，是中华民族思想文化传统的重要组成部分。在一定意义上说，中华民族的优秀传统道德是中华民族优秀思想文化传统的核心，它曾在我们民族发展的不同历史阶段，在调节人际关系、增强民族凝聚力、推动社会进步和教育年轻一代等方面发挥过积极作用。作为我们中国未来接班人的青少年，对继承和发扬这一传统具有举足轻重的作用。任重而道远啊！而作为其中一份子的中等职业学校的学生，怎样通过传统美德教育加强他们的现代公民意识更是我们中职教育工作者思考与关注的焦点之一。 今年年初，我们肇庆职业学校很荣幸地成为广东省 “十一五”重点规划课题“传统美德与现代公民素质教育研究”的成员之一。接到课题以后我们学校积极准备，在学生道德素质教育上，花大力气做了一些工作，收到了一定效果，也取得了一些成绩。例如：学校严格坚持每周升旗制度，通过升国旗、国旗下讲话等形式强化学生的思想品德意识。把每周一次的班会课放在学校德育工作的重要位置上加以落实，结合学生特点，以体验教育为载体，在班会课中普遍开展各种德育活动。此外学校还组织学生参与校园之星的评选活动（三好之星、技能之星、进步之星、礼仪之星、助人之星、体艺之星、志愿者之星等等）。而且学校还与端州区图书馆联合在学生中开展“以弘扬中华民族传统美德”为主题的读书活动，引导学生“读一本好书，写好一篇读后感”，践履中华民族传统美德并取得了较好的效果，其中有几位学生写的读后感还获奖了呢！但是，成绩和荣誉并没有使我们沾沾自喜，而是促使我们对德育工作进行更深一层的思考。我们深深感到学生的道德品质似乎还缺少一个良好的根基。这具体表现在两方面，一方面是贯彻行为规范要经常检查督促，反复教育，反复训练，抓得紧，好一些，放松一点，就差一些。再一方面我们发现学生思想品德的提高与年龄的增长存在着不一致，甚至反差的怪现象，这些都说明学生的道德素质还缺乏扎实的根基。而这个根基就是传统美德。我国以“文明古国、礼仪之邦”著称于世，我们中华民族源远流长、丰富多彩、博大精深的道德文化遗产是我们民族的瑰宝，直到今天仍然有着强大的生命力。我们认为，中华民族的传统美德是今天学生道德素质的根，也是21世纪人才道德素质的根，是我国公民道德素质的根。那么怎样稳固这个根基呢？我觉得必须把加强思想道德建设和全面推进素质教育作为一项重要任务，贯穿于学校教育的全过程，落实在学校教育的各个环节，采取有力措施，切实抓紧、抓实，抓好。下面是本人的一些不太成熟的意见，望与大家一起探讨探讨。 ? 一、以法制教育为有力保障 ??? 为了培养学生良好的社会公德，发扬传统的美德，针对社会中的不良现象和容易误导青少年学生的违反社会公德的行为，学校可通过参观交通知识、交通事故图片展；请相关人士对全体师生进行法制教育、安全教育；请吸毒人员到校进行现身说法等。学生每学年接受两次生动的专题法制教育，《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规的组织学习，使我校师生员工人人学法、懂法、守法、用法的意识进一步提高。同时还可建立德育基地，广泛开展社会实践活动。譬如将包公祠、端州区消防局、交警队、派出所等单位作为我校长期的德育基地，为学校开展实践活动提供有利条件。此外学校还可开展“手拉手”、“献爱心”等丰富多彩的实践活动，拓宽学生的视野，增强实践能力和社会责任感 ? 二、开展诚实守信教育 ??? “诚信”作为中华民族传统美德的核心规范、道德的基石，是学校教会学生如何做人、如何做事、如何与人共处的基本准则。现在，社会主义市场经济呼唤诚信，社会主义和谐社会建设需要诚信。校园诚信缺失现象已成为制约人才培养和高等教育发展瓶颈因素，开展现代人才诚信教育具有特殊的重要意义。1、以抓学风、严肃考风作为教育活动重点，加强学风建设。以主题班会、演讲会、辩论会等形式，开展诚信教育活动，使广大学生做到：真诚待人，诚实处事，以诚立身；珍惜信誉，信守诺言，以信立业；平等竞争，以刻苦学习取得优良成绩，以诚实劳动获取合法利益。 2、认真贯彻落实师德规范，加强对教师的师德教育和学术诚信教育，引导教师以良好的教风和人格魅力为学生做出榜样。“开展以诚信、社会责任心为重点的青少年公民教育，将有助于建立和谐共生、和平发展的世界”。北京2006年青少年学生公民教育国际论