走进新课程笑迎新高考银川一中康淑霞2010918.ppt

走进新课程 笑迎新高考银川一中;第一篇：新课程下的高考备考策略;【新课程下的高考备考策略】考试;一. 全国普通高校招生统一考试;※关于考核目标与要求 ;二.普通高等学校招生全国统一考;几何证明选讲要求:(1)理;选考题设计 选修4-1《几何证;坐标系与参数方程考试要求：;选修4-4《坐标系与参数方程》;选考题设计不等式选讲考试要;选修4-5《不等式选讲》背景以;5.宁夏2007年高考适应性考;07年;解析几何试题的设计以选修2-1;概率统计试题的设计班主任为了对;导数试题的设计 《课程标准》在;数列的试题设计 数列等差数列等;数列的试题设计06高考:设数列;三角函数和平面向量试题设计设向;算法试题设计根据必修3第40页;选择12题试题设计 试;四.新课程试题分析1．注重基础;解答题考查的知识点１７题１８题;2、文理科试题设计趋于合理07;3、加大新增课程内容在试卷中的;４、继续强调数学的应用性，体现;（2007）11．甲、乙、丙三;16、从甲、乙两品种的棉花中各;无标题;（2010）（6）某种种子每粒;５．试题体现新课程中倡导积极主;6、注重对知识的整体把握 ;7、核心知识，重点考查08年试;8、注重数学能力，注重自主学习;9、数学思想是数学的灵魂 ;10、不再提“有利于中学教学”;五.备考方略（一）　教学建议1;中学阶段主要思想有-----化;化归思想2010年高考试题： ;无标题;无标题;无标题;无标题;无标题;无标题;（三）总结规律 引领复习方向 ;例2：(09年福建理科8)已知;六.具体措施第一阶段：巩固双基;关注学生的是：1.强化运算“四;考前寄语：①我易人易我不大意,;【走进新课程 感受新理念】;一．必修课程的定位与要求数学1;函数概念与基本初等函数·加强（;数学2对内容设置的说明： ;立体几何初步·几何定位： ;解析几何初步·内容结构 （1;数学3算法初步·设置算法的依据;统计与概率·教育价值： ;数学4三角函数.平面向量.三角;数学5解三角形·定位和要求 ;数列·定位与要求：保证：基本技;不等式·变化过去：重在理论闸述;二．数学课程中的主线函数主线几;三．从新旧教材例(习)题的变化;2．缩编题干信息、注重数学本质;案例3（新教材A版第49页复习;3.增编探究性问题，培养探究能;4.增编新题型，适应新变化（1;（2.）开放性问题案例9题1(;题3（新教材A版第28页习题1;（3.）图表题案例10下图中哪;（4.）信息技术整合题 ;四．高中数学课程改革的基本转向;五．课程改革的基本要求——改变;《概率的基本性质》的教学设计教;摸出小红色小球摸出兰色小球摸出;二、概率的基本性质（水到渠成）;2、探究三个实验中，事件A∪B;六．教师的工作方式与技能1．教;结束语 变中求;无标题