当孩子张开想像的翅膀,翱翔在无拘无束的时空中,这时的他们才是.DOC

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当孩子张开想像的翅膀,翱翔在无拘无束的时空中,这时的他们才是

當孩子張開想像的翅膀,翱翔在無拘無束的時空中,這時的他們才是真正快樂的天使。這樣發自內心的快樂是沒有任何玩具可以帶給他們的,是再多的金錢也無法買到的。我們每天在努力的就是用美術來開啟孩子們心中的快樂之門、用最適合孩子的方式教他們展開自己想像的翅膀、讓我們的老師帶領孩子們如何盡情翱翔。 本學期的美術課程,我們由美術教學的基本領域延伸出五個大方向: 心象表現 (約2堂課)--讓孩子的五覺直接感受,藉以喚起曾經有過的感覺經驗或臨場感受,轉化為顏色或線條或圖形,直接呈現心象的藝術。 機能表現 (約3堂課)—把藝術所潛藏的機能性藉著作品來展現,孩子可以學習到實用的藝術,同時也可以在實用中懂得結合藝術。 欣賞與鑑賞(約4堂課)—介紹中國與西洋的著名畫家,並帶領孩子欣賞其作品,由欣賞、體會感受、模仿,一步一步漫遊在藝術的華麗殿堂。 美感認知 (約8堂課)—大小、組合、安排、變化、顏色、形體...等美學基本原理的認知,結合技巧及創意,引領孩子沈浸於美的感受中。 生活實踐 (約3堂課)—學習美術也可以實踐生活規章,而日常生活亦可以結合藝術,體會一下美的影響力,藝術的無所不在。 以這五個大方向來編列課程內容,運用各式各樣的媒材,設計多樣化的平面、半平面及立體作品。快樂的學習對孩子來講是一件很大的幸福,也是決定孩子是否能持續不斷學習的原動力。力米茲專業美術教學本著這個目標,給孩子無憂自在的發展空間,呈現孩子最真實的內心世界。趕快帶著您的孩子來試試快樂飛翔的感覺吧! 八 月24日(三)開課: 班 別: 造型美術 費用:一期 22 堂課 6600 元(九月月費一併收取) 上課時間: 星期三 3:30 或 4:30 ………………………………………………………………………………………………………… 回條請於8月18日(週四)前繳回班導師~以利統計人數安排開課事宜! 新生體驗課:8/24(三)當日 上課時段依報名人數.幼兒年齡不同而安排 開課前會先通知家長開課時段 感謝您的配合與支持! (小中班) 美術班課程表 堂 課程單元 課程主旨 作品 1 格子田 讓孩子體體驗圖畫中以線條表現為主,其中包含直線、交叉及角的表現,促進孩子手眼協調! 2 mm巧克力 由簡單的圖形,啟發出形體的認識,了解大膽作畫,體驗色彩的調合能力! 3 有刺的仙人掌 讓孩子觀察與接觸感受,體會不同觸覺刺激來形成的感受性表現 4 大樹 觀察大樹的姿態,運用色彩及特殊筆觸技巧的描寫方法表現形體,發揮創意! 5 笑嘻嘻 啟發孩子對五官姿態的部位的觀察,發展表情的趣味造型! 6 水母果凍 由圖畫中了解其創作風格特色,讓變化姿意得揮灑,認識生物的特徵,結合色感的應用。 7 萬聖南瓜 將節慶結合繪畫,利用簡單的拉與合增添作品的趣味性 8 豬寶貝 引用小豬的形態,透過故事引導以活潑筆觸呈現出小豬逗趣的模樣! 9 可愛的綿羊 以觸覺為畫畫主軸;讓孩子去感受柔軟的觸覺及練習圓的掌控能力。 10 地洞裡的… 讓孩子接觸不同明亮色彩及黯淡色彩的變化,產生背景與圖形之互動關連! 11 婆憂鳥 認識老頑童劉其偉其創作風格, 12 雪人與風 讓孩子啟發構圖變化與用色,體驗色彩的調和能力白或藍之冷色調觀念,呈現出冷色美感及裝飾概念! 13 14 歡樂聖誕(1)(2) 利用多元媒材的組合裝飾製作成屬於自己獨一無二的聖誕吊飾。 15 彩虹園 色彩中接觸不同七彩的相互關聯,用色彩時培養出相互變化的基本概念。 16 慢慢龜 訓練孩子對物體的形態產生聯想,使之作品個性化,創造不同想像! 17 公主與王子 讓孩子表現不同年紀的美感,欣賞畫面上有不同與認知,精彩描繪出不同環境! 18 蝸牛的家 蝸牛的線條螺旋並與壓印綜合激發想像! 19 搭巴士 讓孩子從簡易的方形體,透過線條做更多表現,加強繪畫基礎的基本型體之啟發。 20 好彩頭 將節慶結合繪畫,讓孩子利用吉祥話”好彩頭”製作出年節氣氛的掛飾。 (中大班) 美術班課程表 堂 課程單元 課程主旨 作品 1 線條的舞動 按照幾何定義,線只具有位置及長度,不具有寬度與厚度,在視覺造型上線的方向性與視覺性是很重要的要素,所以線比點更能表現出自然界的特徵。 2 色彩遊戲 將簡單的數字、英文字母視為線條的創作,啟發出對現條的認識,了解用色 的奇妙! 3 好香的麵包 認識粉彩筆與蠟筆的不同,體會一下粉彩筆經由手的塗抹及筆的粗細接觸面, 而有不同效果! 4 攀藤絲瓜 大自然有著不同的藝術家,表現大千世界的奧秘,藉著飽滿絲瓜,描繪攀藤的 趣味! 5 大自然舞者樹皮 引導孩子透過樹皮的

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