作为班作为小语二班的辅导老师,在这段时间的学习交流.docVIP

? 作为班作为小语二班的辅导老师,在这段时间的学习交流中，我深深深感我深感受到教师队伍的进取心,感觉到教师队伍的凝聚力,在培训期间，有些老师抓紧机会，在平台上认真刻苦学习，让我感到十分敬佩，终生学习是做人快乐之本。今次网上培训，这是一场改革，我们参加了，我们学习了，我们会得到自己想得到的东西。今次的网上学习，让我们有缘相聚在一个特别的空间，用特别的方式交流，感觉挺舒服的。你我虽然不相识，没见过面，但我们的这种特殊的交往却会永远存在。今天是各位老师参加学习“备好课”的第四周了，我们班五十三名老师中，绝大多数都参加了网上的学习，大部分老师学习认真，学后的反映良好，初步有了一个良好的开始，对最终全面完成学习任务打下了好的基础，希望继续保持和发扬。但到今天仍有个别的老师未见在网上学习，可能是有事情或者有其他原因。常言道：良好的开端是成功的一半。希望还未开始学习的老师克服困难，尽快开始学习，何况学习的时间有限。最后，愿全班老师都取得好的成绩！ 1.本次培训的学习周期为2011年11月21日—2012年2月28日；继教网专家为您提供了详细的学习活动日程安排，请在学习之前下载并查看“教学日程进度安排表”，请大家务必先熟知进度安排，确保顺利完成学习任务。 2. 学习时，注意点击“更新学习时间”按钮，每间隔10—20分钟要点击一次，不在此范围内点击，系统将按学员不在线学习处理，自动退出登录。 3.作业不要在线撰写，最好先做备份，再上线提交，防止系统出现问题弄丢作业；切记一定在截止日期之前提交，过期将交不上作业；作业一定要原创，抄袭和下载的作业将按不合格处理； 第四周 11月5日—11月9日 学习课程3新课程理念下的创新教学设计-小学语文 学习课程4教师职业倦怠的心理调适 提交1份作业 网上交流、学习，并在论坛发表主题帖和跟帖 ?梧州市小学语文二班 研修日志：提交数 75 评论数 2 班级推荐数 2 我的教学故事：提交数 20 评论数 3 班级推荐数 4 作业：提交数 2 评论数 0 班级推荐数 0 论坛研讨：发帖数 266 回帖数 664 精华贴数 0 教学设计与反思：提交数 4 评论数 0 班级推荐数 0 班级学习简报：发布数 1 评论数 0 学员数：53 霍小明 47小时46分 何火莲 44小时28分 邓彩丽 39小时51分 聂木清 38小时45分 周嘉华 38小时26分 禤素娴 75 何火莲 70 廖雪林 70 黎柱芳 70 邓彩英 64 陈翠微 60 莫锦萍 60 冯美琼 60 聂木清 60 这次培训的时间很短暂，真心的希望各位老师能够有效地利用这次远程培训的机会，让自己的教学理念、教学方法有明显的变化，真正的做到学有所用，三个月后，培训结束的时候，希望我们都能学有所获！加油吧！