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《一个小村庄的故事》胡凯南
布置作业: 请你为所有地球村 村民设计一句环保公 益广告词。 1.保护环境,功在当代,利在千秋。 2. 保护环境,造福人民。 3.美好的环境来自我们每个人的珍惜和维护。 4.保护环境就是保护生命。 5.人与自然需要和谐共存。 6、保护环境就是保护我们自己。 破坏环境,就是破坏我们赖以生存的家园。7.发展经济不能以牺牲环境为代价。 8.除了垃圾什么都不带走,除了照片什么都不留下。 9.洁净的空气、幽雅的环境是我们共享的,每个人都应对环 境保护尽一份义务。10、树立大环境意识,保护生态环境。11、家园只有一个 地球不能克隆。 我宣誓: 地球是我家,人人爱护它,每人做一点,造福千万家,我一定从小事做起,从自己做起。 宣誓人: ‥‥‥ * 郁郁葱葱 清澈见底 湛蓝深远 清新甜润 造犁 锋利 裸露 一栋栋 喘气儿 各式各样 雨水奇多 咆哮 应有尽有 这个小村庄原来是什么样子? 郁郁葱葱 清澈见底 湛蓝深远 空气清新 郁郁葱葱 清澈见底 湛蓝深远 清新甜润 美丽的小村庄为什么会消失? 自由读课文第二、三自然段,画出有关的语句,自己多读几遍。 谁家想盖房子,谁家想造犁,就拎起 头到山上去,把树木一棵一棵砍下来。 一年年,一代代,山坡上的树木不断 减少,裸露的土地不断扩大‥‥‥ lù 裸露的土地 村民们靠着锋利的斧头得到了什么? 树木变成了一栋栋房子,变成了各 式各样的工具,变成了应有尽有的家具, 还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消 失在天空了。 不管怎样,家家户户靠着锋利的斧 头,日子过得还都不错。 然而,不知过了多少年,多少代,在一个雨水奇多的八月,大雨没喘气儿,一连下了五天五夜,到第六天黎明,雨才停下来。可是, 小村庄,却被 咆哮的洪水不 知卷到了何处。 体会句子的意思: 什么都没有了——所有靠斧头得到 的一切,包括那些锋利的斧头。 什么---“任指”随便的一个东西、物品。 一切——指人们通过砍伐树木所获得的所有物品。“锋利的斧头”象征着那些无知的人们。 这句话是说:人类如果不珍惜热爱自然,自然就会对人类进行残酷的惩罚。 什么都没有了 _________没有了, _________没有了, _________没有了, __________没有了, _________没有了…… 这个故事告诉我们: 保护环境,就是保护人类自己;破坏环境,就是毁灭人类自己。 呼吁人们应该爱护树木,保护周围环境,维护生态平衡。 砍伐森林,动物无家可归! 水污染 城市垃圾 浓烟污染空气 *
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