湖南省娄底市娄星区2015年中考一模化学试卷.docVIP

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湖南省娄底市娄星区2015年中考一模化学试卷

湖南省娄底市娄星区2015年中考一模化学试卷 一、选择题(本题包括12题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意) 1.氢气的下列性质中,属于化学性质的是(  )   A. 能燃烧 B. 密度比空气小 C. 无色无味 D. 难溶于水 考点: 化学性质与物理性质的差别及应用. 专题: 物质的变化与性质. 分析: 物理性质是指物质不需要发生化学变化就表现出来的性质,如颜色、气味、状态、溶解性、密度、还有金属的导电性、传热性、延展性等等.化学性质是指物质在化学变化中表现出来的性质,如燃烧是化学变化,可燃性就属于化学性质.在描述性质的语句中往往带有容易、可以、会、能等字眼. 解答: 解:A、燃烧是化学变化,可燃性需要在化学变化中才能体现出来,所以属于化学性质.故此选项符合题意. B、“比空气轻”说明氢气的密度比空气小,属于物理性质.故此选项不合题意. C、物质的颜色属于物质的物理性质.故此选项不合题意. D、难溶于水,是物质的溶解性,属于物理性质.故此选项不合题意. 故选A 点评: 该题主要考查物质的物理性质与化学性质的判断和区分,关键是把握两性质的概念,还要注意性质与变化在语言描述上的不同.   2.(3分)(2015?娄星区模拟)下列仪器不能用酒精灯加热的是(  )   A. 试管 B. 蒸发皿 C. 燃烧匙 D. 量筒 考点: 用于加热的仪器. 专题: 常见仪器及化学实验基本操作. 分析: 熟悉常见的仪器,根据实验室仪器使用规则去分析. 解答: 解:A、试管能直接加热,错误 B、蒸发皿能直接加热,错误; C、燃烧匙能直接加热,错误; D、量筒用于测量液体,不能加热; 故选D 点评: 实验室中一些仪器可以直接加热,有些需垫石棉网,有些根本就不能被加热.试管能直接加热;烧杯、烧瓶、锥形瓶不能直接加热,需垫石棉网;量筒、集气瓶不能加热.   3.(3分)(2015?娄星区模拟)下列化学用语书写正确的是(  )   A. 两个氮分子2N B. 钙离子Ca2+   C. 两个氢原子2H2 D. 氧化镁MgO2 考点: 化学符号及其周围数字的意义. 专题: 化学用语和质量守恒定律. 分析: 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目. 解答: 解:A、由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,则两个氮分子可表示为:2N2.故选项化学用语书写错误; B、由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.故钙离子可表示为:Ca2+,故选项化学用语书写正确. C、由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2个氢原子表示为:2H,故选项化学用语书写错误. D、氧化镁中镁元素显+2价,氧元素显﹣2价,其化学式为,其化学式为:MgO,故选项化学用语书写错误. 故选:B 点评: 本题难度不大,主要考查同学们对常见化学用语(原子符号、化学式、离子符号、元素符号等)的书写和理解能力.   4.(3分)(2014?山西)小华同学身体不舒服,经医生诊断缺少维生素,小华同学应多食用下列食物中的(  )   A. 水果蔬菜 B. 鸡蛋牛奶 C. 炸鸡油条 D. 米饭馒头 考点: 食品、药品与健康食品中的有机营养素. 专题: 化学与生活. 分析: 根据人体所需六大营养素的种类、食物来源,结合题中所给的食物判断所含的营养素,进行分析判断. 解答: 解:小华同学身体不舒服,经医生诊断缺少维生素,小华同学应多食用富含维生素的食物. A、水果、蔬菜中富含维生素,故选项正确. B、鸡蛋、牛奶中富含蛋白质,故选项错误. C、炸鸡、油条中富含蛋白质、油脂等,故选项错误. D、米饭、馒头中富含淀粉,淀粉属于糖类,故选项错误. 故选:A. 点评: 本题难度不大,掌握各种营养素的生理功能、食物来源等是正确解答此类题的关键.   5.(3分)(2013?兰州)磷酸二铵(NH4H2PO4)可增强农作物的抗旱能力.这种化肥是(  )   A. 钾肥 B. 磷肥 C. 氮肥 D. 复合肥 考点: 常见化肥的种类和作用. 专题: 常见的盐 化学肥料. 分析: 含有氮元素的肥料称为氮肥,含有磷元素的肥料称为磷肥,含有钾元素的肥料称为钾肥,同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥. 解答: 解:磷酸二铵(NH4H2PO4)中含有氮元素和磷元素,属于复合肥. 故选D. 点评: 本题主要考查化肥的分类方面的知识,解答时要

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