新课程改革背景下数学高考试题及其与中学数学教学关系的.docVIP

推荐发表: 有意推荐发表的请在论文题目上方标注：“全国教育科学规划教育部重点课题: 新课程改革背景下数学高考试题及其与中学数学教学关系的研究（GOA107018）” 本文收录在 9015: 公告通知 文章标签 什么是标签? 01-05 13:51 罗才忠 5618字, 阅读84, 评论7 上一篇?下一篇?返回 ?海南省2012年高中数学论文评比预告 （罗才忠） 一 论文围绕“数学高考试题对常规教学的影响研究”自行命题，也可以参照以下选题： 高考试题基本状况分析： 1． 数学高考试题与《普通高中数学课程标准》和《数学考试大纲(课标实验版)》一致性的分析 2． 对各省高考试卷的年度分析 试卷考查内容及整卷分布是否合理； 试题命题水平分析； 考试结果的数据分析； 阅卷中的问题----考生作答情况抽样分析(反映试题水平和教学与学习水平)； 试卷解答反映考生水平分析 调查师生对试卷的感受． ……………………………… 3． 对数学高考试题评价的基本维度进行理论与实践的研究 高考试题如何体现“关注学生发展”的理念； 高考试题的难度与区分度关系的分析(是否难题才有区分度，降低难度会影响高考的选拔功能吗)； 数学主干知识在高考中的考查特点； 不同选拔功能的高考试题对抽象概括能力和推理论证能力的不同要求； 运算能力的高考的影响； 课程标准版高考数学试题与大纲版试题的变化； 高考试题对高中数学教学的导向作用． ……………………………… 4． 试题分类分析 函数和导数在高考试题中的考查特点； 立体几何试题如何考查空间想象能力； 解析几何试题如何体现对数学通法的考查； 概率试题是这样考查随机现象和随机思想的； 统计内容的考查有加强的趋势； 解答题运算量多少为恰当； 应用题的考查特点及变化； 学习方式及学习能力的考查； 创新型试题的特点； 高考试题中的阅读能力； 解析几何试题的运算； 单位圆与三角函数； 向量方法在研究几何问题中的应用． ……………………………… (二)试题评价标准 1． 好题的评价原则 从知识层面上的评价标准； 从方法层面上的评价标准； 从能力层面上的评价标准； 从高考选拔功能上的评价； 从对中学数学教学指导意义的评价； 示例： 考查中学数学的主干知识； 能考查对中学数学的理解与掌握程度，而不是死记硬背的内容； 有一定的综合性，真正理解数学内容的学生能回答好．靠题海、背题型不能取得好成绩； 基础题来源于课本，综合题有好的数学背景，是好的数学问题； 对中学数学教学有好的导向作用，不同综合层次的问题可以作为不同年级的范例； 有好的区分度，承担区分不同考生的任务． 2． 难题与坏题的区分 选拔高端考生的难题又是好的数学题的分析； 是好的数学问题，又是超难题在高考试卷中是取还是舍的讨论； 高考难题与日常教学的关系，教学中如何把握“度”； 好的高考数学难题的评价标准； 什么是不好的数学高考试题的研究； 关于高考中适当量的好的难题及避免出现不好的数学考题的建议． 3． 创新与超纲的研究 创新型高考试题对高考及日常数学教学的作用研究； 创新型试题的“新”意分析； 创新型试题考查的知识与能力； 创新型试题的难度的合理性分析； 创新与超纲的区分． 二 推荐发表: 有意推荐发表的请在论文题目上方标注：“全国教育科学规划教育部重点课题: 新课程改革背景下数学高考试题及其与中学数学教学关系的研究（GOA107018）” 三 格式与要求： ? ? ? ? 论文撰写格式 论文格式是:题名、作者姓名和单位、摘要、关键词、引言、正文、参考文献 （一）题名又称题目或标题。题名是以最恰当、最简明的词语反映论文中最重要的特定内容的逻辑组合。论文题目是一篇论文给出的涉及论文范围与水平的第一个重要信息，也是必须考虑到有助于选定关键词不达意和编制题录、索引等二次文献可以提供检索的特定实用信息。论文题目十分重要，必须用心斟酌选定。有人描述其重要性，用了下面的一句话：论文题目是文章的一半。 对论文题目的要求是：准确得体：简短精炼：外延和内涵恰如其分：醒目。对这四方面的要求分述如下。 ??? 1．准确得体 ??? 要求论文题目能准确表达论文内容，恰当反映所研究的范围和深度。常见毛病是：过于笼统，题不扣文。关键问题在于题目要紧扣论文内容，或论文内容民论文题目要互相匹配、紧扣，即题要扣文，文也要扣题。这是撰写论文的基本准则。 ??? 2．简短精炼 ??? 力求题目的字数要少，用词需要精选。至于多少字算是合乎要求，并无统一的硬性规定，一般希望一篇论文题目不要超出20个字，不过，不能由于一味追求字数少而影响题目对内容的恰当反映，在遇到两者确有矛盾时，宁可多用几个字也要力求表达明确。 若简短题