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六年级语文上课文学习7、彩色的翅膀
* 字词学习 课文学习 课文朗读 精灵 端详 蝴蝶 成熟 浇水 矮墩墩 笑呵呵 水灵灵 笑嘻嘻 碧空如洗 水落石出 瓜秧拖蔓 人工授粉 安居乐业 波涛起伏 撅着嘴巴 惹人喜爱 1、课文主要讲了一件什么事？ 3、小高为什么把昆虫带往宝石岛？ 4、小高的心愿能实现吗？ 你从哪里知道的？ 5、细读课文，划出让你感动的地方，交流感 受。 2、课文先写什么，接着写什么，最后写什么？ 课文通过宝石岛观察通讯站信号兵小高，利用回家探亲的机会从黑龙江捕捉小昆虫，将小昆虫带回小岛的故事，赞扬了海岛战士热爱海岛、扎根海岛、建设海岛的高尚品德。 课文主要讲了一件什么事？ 课文先写什么，接着写什么，最后写什么？ 课文以小昆虫为线索，“我”随小高上宝石岛一路的见闻为顺序展开 。 先写：“我” 发现小高抱着一只装了小昆虫的纸箱乘船去宝石岛。 接着写：“我”参加战士们的尝瓜会。 最后写：“我”看见一只小蝴蝶正对着朝阳， 扇动着它那对彩色的翅膀。 小高为什么把昆虫带往宝石岛？ 因为小高想让小昆虫在海岛安居乐业，为海岛的瓜果蔬菜传播花粉，只有这样才能有收获，小岛才能越变越美丽，岛上的生活才能越来越美好，所以小高把昆虫带往宝石岛。 小高的心愿能实现吗？ 你从哪里知道的？ 小高的心愿能实现，“第二天我醒来时，天已经放亮了。我忽然发现窗玻璃上停着一只蝴蝶，正对着朝阳，扇动着它那对彩色的翅膀。” 彩色的翅膀预示着昆虫会在这里安家，战士们建设海岛会取得成功的。 *
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