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高一语文荆轲刺秦.ppt
读译第16段: 这时,随从医官夏无且用他捧着的药袋投击荆轲。 秦 王 正 绕 柱 跑,仓猝间恐惧慌忙不知所措。 两旁的人就喊:“大 王 快 把 剑 推 到 背 后! 推到背后!” 于是秦王拔出剑来 击 杀 荆轲, 是时,侍医夏无且以其所奉药囊提轲。 秦王方还柱走,卒 惶 急 不 知 所 为。 左 右 乃 曰:“王 负 剑! 王负剑!” 遂 拔 以 击 荆 轲, 砍断了荆轲的左腿。 荆轲伤残倒地,就举起他的 断 其 左 股。荆轲 废,乃 引 其 秦王又 击杀荆轲,荆轲受了八处伤。 匕首投击秦王,没有投中,投在柱上。 秦王复击 轲, 被 八 创 。 匕首提秦王,不 中,中 柱。 第16段写? 行刺负伤 10-16段写? 廷刺经过 如果说 3 – 9 是写: 行刺准备 英雄落难 空有一付过人胆 , 天灾人祸难遂愿 读译第17段: 约契以报太子也。” 盟约来报答太子啊。” 荆轲自己知道事情不能成功了,靠着柱子笑着, 两脚伸开象箕的样子坐在地上。 骂道:“事情所以 没有成功,因为想劫制你订立盟约,一定要得到 轲 自 知 事 不 就, 倚 柱 而笑, 箕 踞 以 骂 曰:“事所以 不成者,乃 欲 以 生劫之,必 得 此段通过一笑一骂的行为刻画,荆轲的什么呼之欲出? 第17段: 英雄本色 读译第18段: 秦 王 目 眩 良 久 。 事后秦王头晕目眩了好长时间。 秦王的待臣上前,杀死荆轲。 左 右 既 前 , 斩荆轲。 第 1 8 段? 轲死王眩 写人方法? 对比反衬 只身战群狼笑哈哈 满朝搏击之目眩久 17-18段: 行刺结果 主题总结与填空: 通过荆轲刺秦王反映了__________ 的矛盾,也反映了_____反抗强秦入 侵的激烈斗争。赞扬了荆轲的_____ ____________________________ ________________的精神和气概。 燕、秦两国 燕国 强暴、不怕牺牲、在国家多事之秋 不畏 挺身而出、不避艰险 写作技巧总结填空: 1.人物刻画________手法最突出,既有__________________________ 对比衬托 ______________________ 与太子之比 , 与武阳之比 ,与秦王 之比 , 还有与秦众臣之比 。 2.情节设计是__________ , 廷刺秦王 更是________。这种效果________ 波澜起伏 一波三折 ________ 避免平淡 扣人人弦 课堂讨论: 你怎样看待荆轲行刺这一历史故事? 3.功过皆有 1.完全肯定 2.基本肯定 答案: 3.功过皆有 2.基本肯定 一是敢于在国家危亡时舍生忘死去行刺,气节是感人的,精神是可赞的 ,所以名垂青史,是悲剧式英雄人物。 但是这种暗杀恐怖的方法是不可取的,也改变不了历史的进程。纵观古今,恐怖和暗杀总是为世人所不齿。 多提意见 万达平台 / aqs029upe 复习《战国策》知识与填空: 课文节选自_____________。初中学过的______________节选自《战国策·魏策》。《 战 国 策 》 又 称_______,是西汉末年____根据战国时的史料编订的,全书共________。分为东周、西周、秦、齐、楚、赵、魏、韩、燕、宋、卫、中山十二策。 《战国策·燕策》 《唐雎不辱使 命》 《国策》 刘向 三十三篇 反映了_________各国政治、军事、外交方面的一些活动和社会面貌,着重记载了_________的策略和言论。这部书记事写人十分生动,语言犀利流畅,既有重要的________,又有很高的________。原书没有标题,课文题目都是后加的。 战国时期 策士谋臣 史学价值 文学价值 荆轲,春秋战国时代有名的四大刺客之一。祖先是齐国人,后迁居卫国,原叫庄轲,到了燕国以后,才叫荆轲,他喜欢读书击剑,结交名人勇士。课文中提到的击筑的高渐离,就是朋友之一。燕太子为了刺秦王,先找智勇双全的燕国处士田光。田光觉得自己老了,无法完成太子丹的重托,便向太子丹推荐了荆轲。田光为了激励荆轲,便自杀了。荆轲接受了任务,太子丹高兴万分,马上封荆轲为上卿,精心奉侍……以后,就是课文记叙的情况。 补充介绍: 秦国将领王翦攻破赵国,俘虏了赵王 , 全部占领 赵国土地,进军向北侵占土地,直到燕国南部边界。 秦 将 王 翦 破 赵 ,虏 赵 王,尽 收 其 地,进兵北略地, 至 燕 南 界。 读译第1-2段 第一段作者连用6个动词干什么? 突出了: 燕国危如累卵 渲染了: 奠定了: 故事
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