多彩的风景湘版美术教材教学课件.pptVIP

多彩的风景 邢晋 * 素描使万物有其形， 色彩使万物有生命。 （法）狄德罗 问题1：这两幅画在表现形式上有什么不同？ 多彩的风景 四 季 的 更 替， 朝 夕 的 不 同， 景 物 不 断 变 化 它 们 的 颜 色。 观察和体会自然之美 宽阔的水面反射出天空光源的色彩 温暖 浪漫 四 季 的 更 替， 朝 夕 的 不 同， 景 物 不 断 变 化 它 们 的 颜 色。 观察和体会自然之美 寒冷 清丽 四 季 的 更 替， 朝 夕 的 不 同， 景 物 不 断 变 化 它 们 的 颜 色。 观察和体会自然之美 气势磅礴、 四 季 的 更 替， 朝 夕 的 不 同， 景 物 不 断 变 化 它 们 的 颜 色。 观察和体会自然之美 清新 秀丽 四 季 的 更 替， 朝 夕 的 不 同， 景 物 不 断 变 化 它 们 的 颜 色。 观察和体会自然之美 大面积的投影增加了画面的层次 开阔 平静 四 季 的 更 替， 朝 夕 的 不 同， 景 物 不 断 变 化 它 们 的 颜 色。 观察和体会自然之美 沉稳 神秘 四 季 的 更 替， 朝 夕 的 不 同， 景 物 不 断 变 化 它 们 的 颜 色。 观察和体会自然之美 透明、轻快 春山艳冶而如笑 夏山苍翠而如滴 秋山明净而如妆 冬山惨淡而如睡 （宋）郭熙 观察和体会自然之美 傍晚，景色一片 昏黄，色调温暖。 指色彩的主要倾向性。 黎明的太阳初升，万物笼罩在 玫瑰色的晨曦之中，色调清丽 而稍冷； 问题2：什么是色调？ 观察与分析：这两幅画在色彩运用上有什么不同？画面给你什么样的感受？ 春 夏 秋 冬 色调练习 大气影响 光的反射 光照角度不同 不同植被 问题3 大自然的色彩是怎样形成的？ 1、观察和体会自然之美 2、认识和研究艺术之美 3、采用合理的方法和步骤进行表达 色相：指色彩的相貌。如绿叶的色相就是绿色。 明度：指色彩的明暗程度。 纯度：指色彩的饱和度、鲜艳程度。 认识和研究艺术之美 问题4：什么是色彩的三要素？ 好的风景画要合理运用色调，色相，纯度和明度的关系 来烘托画面的气氛和情调。 气氛是指一幅画应有明确的季节、气象、地域特征， 并由此而产生一种内在的气韵和氛围。 请找出两幅图相似之处 认识和研究艺术之美 情调是指作者内在情绪在画面上的体现， 与画面色调密切相关。 请找出两幅图相似之处 认识和研究艺术之美 好的风景画要合理运用色调，色相，纯度和明度的关系 来烘托画面的气氛和情调。 色彩倾向 （色调） 笔触（笔法） 感受（意境） 鲜艳的黄绿色 明快 粗狂 热烈 充满激情 灰暗的紫色调 细腻 宁静 认识和研究艺术之美 观察与分析 1、观察和体会自然之美 2、认识和研究艺术之美 3、采用合理的方法和步骤进行表达 1，取景 2，构图 3，画出大 色块 4，补充和调整细节 作画的步骤 风景画中的 取景 选取自己认为最美好的物象作为主要描绘的对象，使画面具有远、中、近的空间层次， 同时要注意色彩中亮、灰、暗层次的把握。自然物象的美主要体现在形象、色彩、肌 理上。三者居其一就可入画，如能同时统一在一个画面中，那就美不胜收了。 风景画中的 构图 构图的基本法则是均衡与多样统一。 均衡是画面左右视觉重量基本平衡而稳定。 多样是指丰富而有变化。 风景画中的 构图 常见的构图有： 1，水平线构图。 2，垂直线构图。 3，辐射形构图。 （见书第29页） 作业： 参考图片，选择适合而简洁的画面， 运用颜色和画具，画一幅色彩风景画。 *