小学生生活中的问题.ppt

环保问题 一、可调查的问题 节能减排（节水、节电、节粮、学校里同学倒饭菜的情况，污水污物的排放、一次性笔管、修正带外壳、书皮、饮料瓶、汽车尾气、废旧物资的回收利用情况等。） 进城务工人员（工资收入支出情况、家庭居住、日常生活、子女教育、就医、劳动安全、业余文化生活）） 二、调查对象 自己、同学、家长、邻居、社区、商店、超市、市场、科研单位及相关单位 三、统计方法 自己一个人调查、实验统计。（如家庭用水、用电、用油、节水、节电、节油的情况或对比实验） 同学分组，讨论确定调查内容后，各自分头调查（到自己的班级、家庭、邻居进行统计，再统一数据。讨论可说明的问题。） 跟踪调查（如废旧物资的回收利用等） 四、交流汇报方法 可将统计的数字、说明什么问题、你的看法等写成文章。 可用采访记录的形式写。 写成日记，发表自己的想法、或建议。 制成统计“图”或“表”，说明自己的想法或建议。 五、调查统计时要注意的问题 学生外出活动必须在家长的监护下进行。家长要教育子女注意安全，并提供必要的帮助 。 调查了解时对人要有礼貌，举止要文明。 调查统计前要想好你想调查什么问题，统计哪些数据，确定调查对象，想好你想提哪几个问题，要了解什么。 除了要详细记录你调查的内容、数据外，还要将 被调查的对象记录介绍清楚。要写明调查访问对 象身份（包括职务、年龄、文化程度等）。如调 查外来务工人员的生活，则还要写清此人的家庭 人口情况。如统计的是物则还要写清统计的时间， 地点，范围等。（如调查用电用水则要写清是哪 个家庭，哪个单位，家庭人口，单位规模，从事 的行业等。如调查一次性笔管的使用、纸张浪费 等情况则要写清调查的是哪个学校，几年级，哪 个班，或哪个单位，被调查人数，） 六、可选内容 环保袋会形成新的污染吗？ 信箱里的广告纸 书包里的白色污染（一次性笔管，饮料瓶，修正带的外壳，书皮等等） 外来务工者家庭的教育投资调查 外来务工家庭和城市家庭一周开支对比分析 通过对饮料瓶的（材质）种类、数量的比较统计说明其对环境的影响。 旧瓶子的处理方式、废品收购后的瓶的流向说明对环境的影响。 一次性笔管使用的数量统计，说明对环境的影响，提出自己的建议。 统计用水用电情况（家庭、学校、社区、家长单位等） 做节水节电的对比实验、统计相关数据，说明问题。 外来务工人员的居住人均面积、卫浴条件、居住支出。 外来务工人员平均收支情况、子女教育、就医等 每学期同学的用纸、本子数量、浪费情况的统计。或父母单位、办公室用纸、浪费纸的情况。（纸张是木材化成约浆做成的，浪费纸张意味着破坏绿化、破坏森林） 调查报告撰写体例 1、可用采访记录的形式写。 2、写成日记、书信，发表自己的想法、或建议。 3、制成统计“图”或“表”，说明问题，提出建议策略。 4、可用统计的数字或拍摄的图片，说明问题、表明你的看法等。 1、问题的提出： 2、具体操作 3、调查过程 3、调查结果 （制表人：项湘 整理：全组成员） 4、感想和建议 * 小学生，找大问题 ——生活中的数学统计 数字，只有和我们的生活相连，才会显得有意义。 除了文字，我们生活中发生的 很多事还可以用数据来反映问题。 中科院一项调查显示，我国是全世界自然 资源浪费最严重的国家之一；最新全球环 保绩效排名，中国这样一个大国居然排在 第105位！ 另据统计，中国的能源使用效率仅为美国的 26.9%，日本的11.5%…… 民工问题 据国家统计局统计，至2006年年底，中国 民工进城总量接近1.32亿，人口的总量相 当于一个小国人数。民工进城对城市的建 设发挥了较大的作用，但他们又会面临哪 些问题和困难呢？ 现在，请你用学过的数学识，积极参与到“小学生找大问题” 的数学活动中来，你可以去发现和研究很多我们平时看似不经意的问题 。 塑料袋，一次性笔管，饮料瓶，修正带 的外壳，浪费的纸张，不灭的灯，长流 的水龙头，倒掉的粮食，汽车的废气排 放，空调热量的散发等等 比如环境污染问题 比如外来务工问题 杭州也有越来越多的外来务工者作为新杭州市 民生活在我们周围，你也可以去关注这些外来 务工者及其子女：通过调查了解他们的心理问 题、居住环境、医疗保险、日常开支、劳动安 全保障、对子女的教育及投资等问题，通过你 的数据，让政府和社会对他们有更多的帮助…… 这个活动可以个人做，比如，你可以 关心一下你家上月的用电或用水情况， 帮助爸爸妈妈算算，哪些是可节约的， 再做个试验，统计并对比，找到节能 的好方法；也可以小组合作做，比如， 设计一份调查表，走访杭州民工子弟 学校，根据调查表的数据进行分析归 纳…… 调查统计活动的过程和方法参考 一定要跟节能减排或进城务工人员有关的调查哦 垃圾桶长出绿植 调查报告撰写要求：选题小