兴德学校.PDF

興德學校 學校三年發展計劃 二零一二至二零一五年 地址 : 屯門慶平路一號 電話 : 2448 2211 傳真 :2448 3098 學校電郵: mail@hingtak.edu.hk 0 興德 學校 ( 一) 辦學宗旨： 本校以『篤學力行』為校訓，培養學生良好品格，保持傳統的淳 樸校風，致力改善學習環境，使學生在五育方面，能夠有均衡的 發展，並能獨立思考、發展潛能。鼓勵學生積極參與社區活動和 服務社會，做個樂善勇敢的良好公民。 (二) 辦學目標： 1. 傳授學生基本知識及技能。 2. 培養學生有良好的品德，使學生懂得尊重自己和別人，珍惜生 命，具有回饋社會的精神。 3. 加強培養學生兩文三語的能力，並能應用在日常生活中。 4. 提供多元化的學習機會，在學與教方面配合資訊科技的發展。 5. 提供益智性、啓發性的課外活動，協助學生均衡發展。 6. 與家長及社會人士保持緊密聯繫，共同促進學校的發展。 (三) 學校的抱負 ： 1. 培養學生有良好的語文能力、自學能力、學科知識及課外活動 的表現。 2. 培養學生良好的品德及正確的價值觀。 3. 完善學校的管理組織及優化教師團隊的質素。 4. 建立健康校園，為學生提供優美及安全的學習環境，讓學生愉 快地學習 5. 建設多媒體化校園，提高學與教的效能。 6.開拓社區資源，加強學校與外間機構的聯繫。 1 學校發展計劃 ( 四) 校訓： 秉承教育思想家 孔子 「篤學力行」的教育精神，致力提供優質教 育。教導學生追求卓越，發展個人潛能，培養良好的品格，並具備 國際視野。 2 學校發展計劃 校情檢視 上周期學校發展計劃成效 跟進方法，例如： 達標程度，例如： 關注事項 恆常開展；繼續為關注事項； 備註 完全達標；部分達標；未達標 其他 部分已 達標 繼續為關注事項  老師就課程規劃及教學策略方面作出不少改進，學生在說  如何提升學業成績將會長期備受重 話方面己有較明顯進步。本校近三年來的升中派位成績亦 視，學校將會以促進學生學習成效 持續上升。 和學教校能作為未來關注重點。  教師專業發展對於教學效能的提升有直接關係，去年學校  爲了強化學校的專業團隊，學校會 舉辦各類教師工作坊及參加不同種類的專業交流及協作計 繼續參與教育專業團體所推行的計 1. 提升教學效能 劃，亦參加的專業團隊計劃有內地教師交流與協作計劃， 劃。 專業發展學校支援計劃，小班教育研究中心所推行的學習 社群以優化小班教學的計劃，教育局心理組所推行的中文 科分層支援計劃，教育局小班教學教師學習圈計劃。  我們更透過校內教師同儕觀