探究小鱼对的反应.PPT

探究小鱼对 的反应 《生命科学》实验与实践 4.5 实验装置和材料 一根60cm的玻璃管，均分为四段，做好标记，两端用橡皮塞塞住。 一块黑布，白炽灯做光源，小鱼若干 设计实验步骤 放入小鱼的数量？ 实验中需控制的变量？? 实验是否需要进行对照？? 实验是否需要重复？ 需要重点观察的现象？ 怎样记录实验结果？ 实验结果记录 水蚤生活的探究实验 实验一： 在白天，将瓶子一半置于阳光下，另一半置于阴处，则6只全部处于阴处。在夜晚，一半置于台灯下，另一半置于阴暗处，则6只全部聚于光下。 结论：水蚤对于光照强度反应敏感，喜欢适度光照。 实验二： 向瓶中滴入几滴灰黑色的河中污水，静置。经过一个晚上，水的颜色变淡，水蚤肠内灰黑色。过几个小时之后，肠内颜色恢复正常。 结论：水蚤吸收无机盐或矿物质。 实验表明：水蚤能适应污水环境，并对污水有一定的净化作用。 * * 光照强度 约20条 如光线、声音、晃动等 小鱼的水平移动情况 待小鱼基本上不移动时，记录玻璃管内各段的小鱼数目 否 需要重复，时间关系进行3次 平均数 3 2 1 45~60c段小鱼数量 30~45cm段 小鱼数量 15~30cm段 小鱼数量 0~15cm段 小鱼数量 实验 序次 小鱼的最适光照区间是 。 水蚤属于节肢动物门、甲壳纲、鳃足亚纲。俗称“鱼虫”。体小，长约2毫米，浅肉红色，生活在淡水中。 身体分为头部和躯干部，具背甲，躯干部有胸肢5对，为运动及呼吸器官。 知识拓展 水 蚤 触角 复眼 心脏 孵育囊 肠 胸肢 5对 甲壳 实验建议 *