大庆市第十四中学2014届中考物理《第三章 声的世界 3.3 超声与次声》复习导学案(无答案) 新人教版.docVIP

《第三章 声的世界 3.3 超声与次声》复习导学案 课题 第三节 超声与次声 时间 设计 初三物理教研组 课时总数 1课时 知识与技能 ：了解超声与次声的概念 过程与方法 ：讨论，查阅文献理解声音三个特性的影响因素，减小噪音的方法； 情感与态度 ：培养学生的探究精神 重点 超声、次声的概念与应用 难点 超声、次声的概念与应用 学法指导：1.阅读本节内容并完成教材设置的问题;2.将预习不能解决的问题标注或记录出来 人的听觉频率和发声频率 什么叫超声 什么叫次生 什么叫回声 请同学们预习课本，再独立完成下面的题目，之后小组内交流，看哪个组做得既快又好。 1、铁路工人用铁锤敲击钢轨，会从异常的声音中发现松动的螺栓，说明了通过声能获得 。 2、蝙蝠利用回声可以确定位置，这种方法叫 。科学家运用这原理发明了 。 我的困惑： 声与能量 请同学们预习课本，再独立完成下面的题目，之后小组内交流，看哪个组做得既快又好。 将点燃的蜡烛放在正在播音的喇叭前，会发现火焰摇曵，这是什么原因？ 讨论在生活、生产中哪些方面运用了声传递能量的知识。 1