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课题§4.1光的直线传播
基本思路: 学习目标:1.知道光在均匀介质中沿直线传播,并能用来解释影的形成、日食、月食等现象.
2.知道光在真空中的传播速度,知道光在其他介质中的传播速度比在真空中的速度小.
重点:光的直线传播.
难点:用光的直线传播来解释简单的光现象.
学法指导:通过观察分析生活中的现象理解光的直线传播.
预习内容:
1、什么是光源?______________________________.光源可分为______
和___________.
2、光在同种均匀物质是沿 传播的。
3、举出光沿直线传播的例子(至少三例)
___________________________________
4、什么是光线?________________________________________________
5、光在______传播最快,光速为c=______________
学习导入:在生活中有很多奇妙的现象:如打雷时,雷声和闪电在同时同地发生,但为什么我们总是先看到闪电后听到雷声?人的影子为什么早晚长中午短呢?在开凿大山隧道时,工程师们用什么办法才能使掘进机沿直线前进呢?神话中传说王母娘娘拆散了牛郎和织女的幸福家庭,他们化作天上的两颗星,只能在每年农历七月初七渡过银河相会一次,他们能否每年相会一次呢?大家想知道上述问题的答案吗?
深入探究:
光源
提出问题“?”从而引入新课.这样引入新课既可以引起学生的a区。
★影子、小孔成像、日食、月食等现象都是由于 形成的。
(三)光线
光看得到却摸不着,为了研究光的方便,引入光线的要概念。
1、光线:用一条带箭头的直线表示光的传播路径和方向,并将这条带箭头的直线称为光线。
2、光束:许多光线在一起称为光束
注意:光线实际是不存在的,它只是一种理想模型。
(四)光速
打雷时是先看到闪电还是先听到雷声?知道这是什么原因吗?
光在真空中的速度是
光在其他介质中的速度比在真空中的速度小 ;
光在空气中的速度十分接近 .
光在水中的速度是在真空中速度的 .
光在玻璃中的速度是在真空中速度的 .
当堂达标:
1、“一叶遮目,不见泰山”,这是因为 造成的。
2、李白的著名诗句:“举杯邀明月,对影成三人”。其中“人”是由于光
沿直线传播所形成的 。
3、日食是由于 挡住了太阳光,而月食是由于 挡住了
太阳光,它们都是由于 而形成。
实验目的:探究光在水中传播的路径
实验器材:激光电筒、水槽、水、玻璃砖
让学生讨论,归纳后,老师启发、引导学生补充完整光沿直线传播的条件。
由实验可知:光在水中的传播路径是 ;
光在玻璃中的传播路径是 。
同样可知:光在空气中的传播路径是 。
实验结论:光在同种均匀介质是沿 传播的。
光在不均匀介质中,传播路线是弯曲的
同学们,你们能够列举一些有关光的直线传播的例子吗?
例子:影子、皮影戏、手影、日食、月食、小孔成像、排队看齐、激光准直、瞄准射击。
1、影子的形成原理 :点光源发出的光,照到不透明的物体上,物体向光的表面被照明,在物体的背后形成一个光线照不到的黑暗区域.这就是影子。影子的大小决定于点光源物体和光屏的相对位置。
2、小孔成像
3、日食:发生日食时,太阳、月球、地球在同一条直线上,月球在中间,在地球上月球本影里的人看不到太阳的整个发光表面,这就是日全食,如a区.
4、打雷时,雷声和闪电是同时发生的,但是我们总是先______________
后 ,这说明,光的传播比声音的传播速度 。
5、神话中的孙悟空,一个跟斗飞行的距离是十万八千里(约为5.4×104 km),设翻一个筋斗用的时间是1s,则孙悟空飞行的速度是 , (填“大于”,“小于”或“等于”)真空中的光速。
拓展延伸:
1、有一个过路人,经过一盏路灯时,灯光照射人所形成的影子长度变化是: ( )
A、先变长后变短; B、先变短后变长;
C、逐渐变长; D、逐渐变短。
2、在灯光下靠近墙的地方,用手做出各种姿态,在墙上形成手影,当电灯保持静止,手向墙靠拢时,在墙上的手影将:_______(变大,变小,不变)
中考链接:
1.、下列物体中,都是光源的一组是( )
A、 太阳、月亮 B、月亮
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