高考理综生物模拟试卷(罗洁梅).docVIP

高考理综生物模拟试卷 一、单项选择题： 每题4分，共24分。 1．注射灭活的甲型H1N1流感病毒疫苗后，人体可产生的免疫反应是 A．接受刺激后的B细胞释放淋巴因子 B．吞噬细胞增殖、分化成T细胞，产生相应的抗体 C．B细胞增殖、分化为浆细胞，产生相应的抗体 D．淋巴细胞吞噬病毒后形成记忆T细胞，使靶细胞裂解 2．下图①→⑤列举了五种作物育种方法，相关叙述错误的是 A. 方法①一般从F1开始选育良种 B. 方法②能产生单倍体幼苗 C. 方法③的秋水仙素能引起染色体数目加倍 D. 方法⑤比方法④优越的是基因能在不同种生物之间转移 3．下列有关细胞的叙述，错误的是 A．胚胎干细胞是一类未分化细胞 B．植物体细胞杂交技术可克服生殖隔离的限制 C．细胞凋亡相关基因是机体固有的 D．细胞癌变属于细胞编程性死亡 4．图示细胞有丝分裂过程中mRNA和DNA含量的变化，对曲线的分析正确的是 A．曲线甲表示mRNA，乙表示DNA B．蛋白质合成较旺盛的时期是a和c C．d阶段染色体数与DNA分子数之比为1:1 D．e阶段表示同源染色体已分离 5．右图为某一遗传病的家系图，已知I-1为携带者，则 A．该病为常染色体隐性遗传 B．II-4是携带者 C．II-6是携带者的概率为1／2 D．Ⅲ-8是正常纯合子的概率为1／2 6．下列有关实验的叙述，正确的是 A．制作小生态瓶时，应定时向瓶内通气 B．研究野兔的种群密度常用样方法 C．探究细胞大小与物质运输的关系的实验中，用琼脂块模拟细胞 D．探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度时，应设置适宜浓度生长素类似物浸泡组和对照组两种处理 二、双项选择题：本大题包括2小题，共12分。 24．甲、乙图表示人体生命活动调节过程中细胞之间的信息传递方式，则A．若细胞l为下丘脑中的分泌细胞，则细胞2是甲状腺细胞．细胞2、细胞4依靠细胞表面的识别信息 ．人体对寒冷的反应与乙有关，而与甲无关． A. 基于细胞呼吸的原理，建立立体农业模式 B. 利用同位素标记的单克隆抗体，定位诊断人体内某些疾病 C. 根据DNA分子的特异性，进行亲子鉴定 D. 根据生长素作用原理，培育出三倍体无子西瓜 三、非选择题：本大题包括4小题，共64分。 26．请回答下列某高等植物叶片细胞的结构及生理的问题。（18分） 图一 图二 图三 （1）图一是叶肉细胞模式图。图中没有表示出的细胞器还有 （至少写3种）；该细胞含有的多糖是 和 ；当该种生物进行有性生殖时，能将遗传物质从母本传递给子代的结构是 （在图中找出标号并写出名称）。 （2）图不是理想实验材料原因是_______________经历图表示物质转变，图中a、b，①~④表示相关过程 后代表现型 红眼长翅 红眼残翅 白眼长翅 白眼残翅 雌性 60 21 0 0 雄性 29 11 31 9 （1）果蝇控制翅型与眼色的基因分别位于 和 染色体上，其遗传遵循 定律。 （2）上表遗传组合中，雌性亲本的基因型是 ，雄性亲本的基因型是 。 （3）果蝇的红眼和白眼性状称为 ，白眼基因是由红眼基因突变而成。白眼基因控制性状需经过 和 两个阶段。若在红眼果蝇的种群中出现一只白眼雄果蝇，基因突变最可能发生在什么时候？ 。 （4）实验证明，纯合的长翅品系的幼虫在35℃的温度条件下培养（正常培养温度为25℃），长成的成体果蝇也是残翅的，这种现象称为“表型模拟”，这说明了生物的性状是 的结果。现有一只残翅果蝇，要判断它属于纯合残翅，还是“表型模拟”，应怎样设计实验方案？ 28．(12分)某环保研究所搜集了一个生态系统中4种生物的资料，研究环境污染物对生物的影响，并用于生态风险评估(见下表)。 生态系统的成分 生物种类 风险商数（RQ） 汞 铅 A 某种小乔木 0.75 0.55 B1 某种植食动物 1.26 0.84 C 某种大型真菌 0.91 0.48 B2 某种肉食动物 2.25 2.05 (2)利用表中表示的生态系统成分，在下列碳循环简图上填上相应的字母，并补充漏掉的箭头。 (3) 表中数据显示，汞和铅的污染程度会随着 而增加。 （4）进行生态风险评估时，需计算风险商数(RQ)。RQ是污染物的摄入剂量对临界水平的比率。RQ≥l则显示污染物对生物生存有较大威胁。请运用表中RQ值预测污染物对表中四种生物生存和生态系统稳定性的影响。 29．（16分）生物科学、技术的发展和人类的社