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- 2017-07-17 发布于浙江
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狼和小兔(小班音乐)狼和小兔(第一教时)教材分析:音乐兔跳是活泼欢快的,狼的音乐是重的、慢的、低沉的、阴森恐怖、凶狠的。游戏规则:小兔出来—律动(兔跳); 狼出来—小兔逃回家??╳??|??╳??╳??|??╳ ╳??╳ ╳??|??╳ ╳??╳ ╳ |重点、难点:难点:感受不同性质的音乐。重点:感知音乐初步会做游戏。活动目标:1、??在玩游戏的过程中,感知音乐的性质(活泼、欢快、慢的、低沉的)。初步会做游戏。2、??培养幼儿听音乐的兴趣和习惯,遵守游戏规则。活动准备:兔跳活动过程:一、??律动:小兔跳哇!今天天气真好呀!我是兔妈妈我要带上我的兔宝宝们一起去郊游啦!兔宝宝好!兔妈妈好!让我们出发吧!(在兔跳的音乐伴奏下边跳边进室)二、??发声练习: 兔宝宝你们开心吗?(开心)让我们用优美的歌声唱唱歌吧!1 2??3 4??|??5??—??|??5 4??3 2??|??1??—??||(师)许多 兔宝??宝,(幼) 一起??去游??玩。??跟着 兔妈??妈,??跳跳 跳跳??跳。看见 大灰??狼,??快快 躲起??来。三、??新授:(一)、感受音乐:(听兔、狼的音乐)1、??噢!我们到了!兔宝宝大森林美丽吗?(真美丽)??让我们在草地上尽情地蹦跳吧!(幼儿听音乐后,即兴随机
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