湖北省襄阳市第四十七中学八年级历史上册《第17课 内战烽火》 教学案 人教新课标版.doc

湖北省襄阳市第四十七中学八年级历史上册《第17课 内战烽火》 教学案 人教新课标版 班级 姓名 【学习目标】 1、知道美帝国主义支持国民党阴谋发动内战，转战陕北，刘邓大军挺进大别山 等基史实。熟记实重庆谈判，全面内战爆发。 2、学习本课，感知和平民主来之不易，增强维护和平民主的自觉性，并增强对 党的热爱之情。 【重点难点】 重点：重庆谈判 难点：挺进大别山。 一、【自主学习】 （一）重庆谈判 (时间：_______ __ __)： 1、背景：抗战胜利后，全国人民渴望 、 。但是，以蒋介石为首的国民党，在 的支持下，阴谋发动 的内战。 2、蒋介石的借口：商谈 问题 3、蒋介石的目的： ， 4、中共做出的决定：1945年8月， 在 等陪同下去重庆同国民党进行谈判。 5、毛泽东谈判的目的： ， 6、结果： ，达成和平建国的 。 （二）内战爆发 1、全面内战爆发的标志： 年，蒋介石撕毁 ，对 解放区发动进攻。 2、战略防御：中共中央转战陕北。1947年3月，国民党军队大举进攻 解放区，中共中央主动撤离 ，转战 。 3、战略进攻： 挺进 ，揭开了人民解放军战略 的序幕。严重威胁国民党统治中心 和湖北重镇 。 4、延安：位于陕西省，在抗日战争和解放战争时期，这里是中国共产党中央的所在地。被誉为革命圣地。 二、【达标测试】 1、1945年，蒋介石邀请毛泽东到重庆谈判的目的是?（? ? ） A、讨论停战问题 B、讨论成立联合政府 C、筹备政治协商会议 D、赢得准备内战的时间 2、1945年8月，人们的目光聚焦重庆。此时此地发生的大事是( ) A.国民政府迁都重庆 B.国共两党重庆谈判 C.政治协商会议开幕 D.人民解放军解放重庆 4、某部小说的故事梗概如下：1945年10月10日，国民党被迫同中国共产党正式签署国共双方代表《会谈纪要》，也就是著名的《双十协定》。下列适合 做这部小说书名的是( ) A《我眼中的西安事变》 B《开启思想解放的大门--新文化运动》 C《鸦片战争中的烽烟》 D《艰难的较量--重庆谈判》 5、率部千里跃进，挺进大别山的领导人是? （?? ） A．毛泽东、周恩来?????B．刘伯承、邓小平C．彭德怀、贺龙????D．朱德、陈毅 6、揭开人民解放战争战略进攻序幕的是( ) A.粉碎国民党军队对陕甘宁边区的重点进攻 B.刘邓大军挺进大别山 C.粉碎国民党军队对山东解放区的重点进攻 D.三大战役 7、毛泽东说：“蒋介石两个拳头（指陕北和山东）这么一伸，他的胸膛就露出来了。所以，我们的战略就是要把这两个拳头紧紧拖住，对准他的胸膛插上一 刀。”这里“插上一刀”的军事行动是指( ) A.粉碎国民党军队的重点进攻 B.刘邓大军挺进大别山 C.人民解放军发进辽沈战役 D.人民解放军发动淮海战役 三、材料解析题 阅读下列材料：“万急，延安?毛泽东先生勋鉴： 倭寇投降，世界永久和平局面可能实现，举凡国际国内各各重要问题，亟待 解决，特请先生克日惠临陪都，共同商讨，事关国家大计，幸勿吝驾，临电 不胜近切悬盼这至。”请回答： （1）材料中“倭寇”“ 陪都”各指什么？ ?????? （2）蒋介石邀请毛泽东赴重庆谈判的理由是什么？其真实用意是什么？ ?? ?? ?? （3）既然阻止不了内战的爆发，毛泽东为什么还要赴重庆谈判？结果如何？ 1 用心 爱心 专心