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pdf 文件 - 贵州医科大学
章
程
2017 年 1 月
目 录
序 言1
第一章 总 则1
第二章 举办者与学校3
第三章 功能和教育形式5
第四章 管理体制7
第五章 教学科研单位17
第六章 教职员工21
第七章 学生及校友23
第九章 经费、资产和后勤26
第十一章 附 则28
序 言
贵州医科大学的前身是 1938 年成立的国立贵阳医学院。
1950 年更名为贵阳医学院,划归贵州省人民政府管理。1978
年招收硕士研究生,1981 年获批硕士学位授予单位,2003 年
获批博士学位授予单位,2006 年成为省属重点大学,2015 年
更名为贵州医科大学。
学校坚持“文化建校、质量立校、人才强校、科研兴校”
的办学理念,以人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创
新及保障人民健康为已任,致力于建设高水平医科大学。
第一章 总 则
第一条 为促进和保障学校依法自主办学,建立现代大学
制度,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等
教育法》、《高等学校章程制定暂行办法》、《中国共产党普通高
等学校基层组织工作条例》和《关于坚持和完善普通高等学校
党委领导下的校长负责制的实施意见》等法律法规和规章,制
定本章程。
第二条 学校名称为贵州医科大学,简称贵医大。英文译
— 1 —
名为Guizhou Medical University,英文缩写GMU。
学校注册地为贵州省贵阳市北京路4 号。学校现有南北两
个校区:北校区位于贵州省贵阳市北京路4 号;南校区位于贵
州省贵安新区花溪大学城。
第三条 学校为非营利性教育事业单位,由贵州省人民政
府举办,行政主管部门是贵州省教育厅。
第四条 学校实行中国共产党贵州医科大学委员会领导
下的校长负责制。校长是学校的法定代表人。学校具有独立法
人资格,依法享有教学、科研、行政及财务自主权,独立承担
法律责任。
第五条 学校全面贯彻党和国家的教育方针,坚持社会主
义办学方向,坚持立德树人,坚持教书育人、管理育人、服务
育人、实践育人和科研育人相结合,培养具有创新精神、实践
能力和健康体魄的高素质应用型、复合型人才,为国家和地方
经济社会发展提供有力的人才保障和智库支撑。
第六条 学校的办学目标:坚持服务需求、鼓励创新、医
教研协同、特色发展、动态调整的原则,坚持规模、结构、质
量和效益协调发展,办学活力不断增强,以构建卓越人才培养
体系、学位授权体系和科技创新体系为目标,将学校建设成为
具有明显特色、西部一流、在国内外有影响力的高水平医科大
学。
— 2 —
第七条 学校的发展定位:
办学类型定位:教学研究型。
办学层次定位:以本科教育为主,大力发展研究生教育。
学科发展定位:以医学为主,理学和社会学科(法学和教
育学)协调发展,文学、工学和管理学相互支撑。
服务面向定位:立足贵州,服务全国,面向世界。
根据国家和社会需要,稳妥发展继续教育,积极拓展留学
生教育。
第八条 学校坚持党委领导、校长负责、教授治学、民主
管理;坚持依法治校,自主办学。实行党务公开、校务公开和
信息公开制度,依法接受监督。
第二章 举办者与学校
第九条 举办者根据法律法规指导学校发展方向,制定规
划,监督和规范学校办学行为,任命学校主要负责人,考核和
评估学校办学水平和质量,安排和调整对学校教育资源的分
配,对学校不当使用办学自主权的行为予以处罚或调整。
第十条 举办者根据法律法规保障学校办学自主权,保护
学校办学自主权不受任何组织和个人的非法干预。对学校根据
自身实际情况进行的改革发展提供必要的制度支持;为学校提
— 3 —
供稳定的办学资金和相关资源,保障学校的办学条件,支持学
校通过多渠道募集办学资金并自主
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