第三章第2节力的存在(张敏智).ppt

总结： * * 第二节 力的存在 第一课时 日常生活中，我们常可以感受到力的存在，请同学们举出能说明力的存在的例子。 「思考力的存在」 「活动1」感受力的存在 ⒈请同学们用左手托起科学书，感受力的存在。 ⒉请同学们在左手上再加本数学书，感受力的存在。 ⒊请同学们用两手中指同时挤压铅笔两端，感受力的存在。 「分析力的存在」 人推轮椅 手拉弹簧 压路机压路面 磁铁吸引铁钉 分析下列各图所示现象中涉及的力，指出各个力涉及哪几个物体？ 人 推 轮椅 手 拉 弹簧 压路机 压 路面 磁 铁 吸 铁钉 一、力是什么 物体 物体 作用 力是物体对物体的作用。 1、力的定义： 「问题与讨论一」生活中存在哪些力? 1、一个物体能产生力吗？ 2、物体不接触能产生力吗？ 3、物体接触就一定产生力吗？ 2、生活中存在的力： ⑴拉力、压力、推力、支持力等； ⑵重力、磁铁对铁的吸引力。 「问题与讨论二」 实验 分析 3、关于力的理解： ⑴力不能离开物体而独立存在。一个力一定涉及两个物体，其中一个是施力物体，一个是受力物体。 ⑵相互接触的物体间不一定有力的作用，不接触的物体间也可以存在力的作用。 力的作用形式 直接作用 间接作用 拉力、压力、推力、支持力 重力、磁铁对铁的吸引力 「问题与讨论三」 请同学们用两手中指同时挤压铅笔两端，再感受力的作用。 「拓展」 你能举出关于“物体间力的作用是相互的”例子吗？能解释吗？ ⑵火箭升空。 ⑴游泳和划船。 手 铅笔 压 压 3、关于力的理解： ⑴力不能离开物体而独立存在。一个力一定涉及两个物体，其中一个是施力物体，一个是受力物体。 ⑵相互接触的物体间不一定有力的作用，不接触的物体间也可以存在力的作用。 力的作用形式 直接作用 间接作用 拉力、压力、推力、支持力 重力、磁铁对铁的吸引力 ⑶物体间力的作用是相互的。 风看不见，摸不着，我们如何才能感觉到它的存在呢？ 「问题与讨论四」 根据风所产生的效果来确认风的存在。 力看不见，摸不着，我们如何才能感觉到它的存在呢？ 「活动2」 用桌子上的器材对它作用一个力，看看发生了什么变化？ 1.手指挤压 饮料瓶，瓶壁发生什么变化？ 2.用力弯曲直尺，直尺发生什么变化？ 3、用手拉弹簧，压弹簧，弹簧又发生了什么变化？ 力能改变物体的形状 「思考」将书放到桌面上，书对桌面的压力为什么不会使桌面发生形变呢？ 「读图分析」 奥运会上，运动员将标枪投出 标枪在运动员力的作用下，运动情况有什么变化？ 力能使物体的运动速度大小发生改变 「读图分析」 足球比赛中，门将扑住飞来的足球 足球的运动有什么变化？ 「读图分析」 排球比赛中，中国队将日本队的扣球拦了回去。 排球的运动有什么变化？ 力能使物体的运动方向发生改变 二、力的作用效果 1、力能改变物体的形状（力能使物体发生形变） 2、力能改变物体的运动状态(运动方向、运动速度的大小） 作用效果 力 改变物体的形状 改变运动状态 改变速度大小 改变运动方向 力的作用是相互的 知识总结 力是物体对物体的作用 1、力是 对 的作用。 2、根据 可以证明力的存在。 3、力的作用效果可以表现在两个方面：一是使物体发生 ；二是改变物体的运动状态，包括 改变和 改变两种情况。 4、物体间力的作用是 。 力的作用效果 形变 速度 方向 相互 物体 物体 1、关于力的认识．下列说法中错误的是 A力是物体对物体的作用 B力能使物体发生形变或改变物体运动状态 C物体间力的作用是相互的 D只有相互接触的物体才会产生力的作用 D 2、下列物体运动状态没有发生改变的是 A、汽车启动时，从静止变为运动 B、在竖直方向上匀速上升的气球 C、在草地上滚的足球 D、汽车在盘山公路上匀速行驶 B 「练一练」 4、马拉车，车从静止变为运动，这说明力可以改变物体的__________。把一个重物挂在一根橡皮筋下面，橡皮筋被拉长，这说明力可以改变物体的__________。 5、下列关于力的说法中，错误的是( )。 A．力是物体对物体的作用 B．地球对物体有吸引力，物体对地球也有吸引力 C．汽车刹车后速度越来越小，最后停下来，是由于汽车没有受到力的作用 D．单独一个物体不会产生力的作用 *