第四课第二框计划生育和保护环境.pptVIP

3，下面是一位记者与一位农村放羊娃的对话：“为什么不上学？”“放羊。”“放羊干什么？”“挣钱。”“挣钱干什么？”“娶媳妇。”“娶媳妇干什么？”“生娃娃。”“生娃娃干什么？”“放羊。”这段对话反映了：A、放羊娃具有艰苦创业精神????????????? B、我国农村需要进一步改革开放C、集中力量发展社会生产力的重要性????? D、提高人口素质的严峻性4，进入21世纪，我国60岁以上老年人口达到1.32亿，并且每年以3%的速度急速增长，这说明?A，人口分布不平衡???? B，农村人口多，人口素质低?C，人口基数大，新增人口多??D，人口老龄化速度加快 D D 第二框题第二目 保护环境的基本国策一、学习目标：1、从总体上看，我国环境的基本国情是什么？2、我们在保持国民经济持续较快增长的同时必须把环境保护放在什么样的位置？3、课本P53“保护和改善环境也是保护和发展生产力”这句话对吗？4、经济建设与环境保护两者的关系应如何处理？5、我国为什么要实施保护环境的基本国策？二、自学指导：研读并思考课本P52—53，在文中找到以上五个问题的答案，并把问题标注在旁边。 （二）功在当代 利在千秋 阅读理解：P52太湖蓝藻现象给我们的启示是什么？ 思考：环境问题的主要表现（四个方面） ①污染物排放； ②工业污染，城镇生活污染； ③农业水质、土质污染,农产品有害残留物超标； ④水土流失、荒漠化。 概括为：污染（随意排放）+破坏（滥开发利用） ====①危害健康 ②威胁生态平衡 ③阻碍经济社会的可持续发展（不利生产） 沙尘暴，你让我还能活多久？ 黄土高原 干旱，你让我耐受到何时？ 沙尘的侵袭威胁人类生存 2001年5月11日，阳光明媚的乌鲁木齐，五分钟后黄沙蔽日弥漫了整个天空。 水土流失 水土流失对比 2、我国环境方面的国情（我国面临严峻的环境形势） 从总体上看，我国生态环境恶化的趋势已初步得到遏制，部分地区有所改善，但目前我国环境形势依然相当严峻，不容乐观。 例如：对比——新旧广州 // 新旧乌鲁木齐 3.为什么要坚持保护环境的基本国策？ ①必要性：严峻的环境形势迫使我们必须作出保护环境这一选择。（我国环境现状的内容） ②重要性一：保护和改善环境也是保护和发展生产力。 ③重要性二：保护环境能够促进经济建设的发展。（前提是正确处理两者的关系。） 如何处理？——三个“绝不能”：课本P53 ①代价！②对立、割裂！③老路！ ④ 重要性三：保护环境，直接关系我们每个人的切身利益和现代化建设的实现以及中华民族的伟大复兴。（政治意义）课本P53最后一句。 三个“绝不”：课本P53 ①代价！—— ②对立、割裂！——例如：潮阳贵屿。 ③老路！——例如：韩江造纸厂 潮阳市贵屿镇废旧回收行业历史悠久，特别是二十世纪九十年代以来，发展更为迅猛，随着大量的废旧塑料、五金、电器的涌入，环境污染也日益严重，空气中弥漫着塑料粒的焦臭，垃圾遍地，临时建筑物占满道路河堤，把贵屿弄得一片狼藉。生态环境的恶化，给人们的生活带来严重危害。 既要金山银山，更要绿水青山. 在保护环境方面，政府、企业和青少年学生分别应承担什么责任？ 答：（一）政府的责任？（即政府怎么办？） ①立法：出台相关法律规定。比如《节能减排约束性目标》 ②宣传：通过一些主题活动，向公众宣传环保的意义和常识，积极营造“环境友好型社会”氛围。落实科学发展观。 ③执法：贯彻保护环境基本国策，加大环保执法力，从严治污。 （二）企业的责任？（即企业怎么办？） ①学习：相关的环保法律法规。落实科学发展观。 ②宣传：向职工宣传减排知识，严格按照标准排放。 ③行动：落实质量检查活动，研究 “科技减排”的新方法新发明。 （三）青少年学生的责任？（即青少年学生怎么办？） ①学习：学习有关环保的知识和基本国策，树立生态文明意识。 ②宣传：向周围的同学或公众宣传环保的意义，建议家长使用无磷洗衣粉，提倡周围的人少坐车多走路，减少汽车的尾气排放。 ③行动：行使建议权和监督权等政治权利，做环保志愿者，在广场、码头等公共场所义务劳动，与破坏环境的行为做斗争，从小事做起，从现在做起，不使用塑料袋购物，不乱扔垃圾，义务植树，自觉绿化校园环境等。 ①资源总量大，种类多。 ②人均占有量少，资源相对紧缺。 ③资源开发难度大，资源利用率不高。 ④资源分布不平衡。 资源大国 资源小国 一 “大”、一 “小”、一 “难”、两 “不” 我国的资源形势（国情） 造成我国资源短缺的主要原因？ 1）资源开发利用不尽合理、不够科学， 造成资源的巨大损失和浪费 3)