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第一章 行政管理制度.
目 录
第一章 行政管理制度 2
校长职责 2
教学副校长职责 3
安全副校长岗位职责 4
后勤副校长岗位职责 5
校长报告工作制度 5
重大问题请求报告制度 6
房县实验中学信访规定 6
办公室工作人员岗位职责 7
年级主任聘任条件 8
年级副主任聘任条件 8
年级主任量化考核办法 8
举报制度 1
责任追究制度 2
房县实验中学教职工考勤制度 3
印章使用管理制度 4
学校门卫制度 5
车辆进出学校的管理规定 5
综合治理管理制度 6
档案管理制度 6
档案查阅制度 7
立卷归档制度 7
档案保管、统计制度 7
档案保密制度 8
档案借阅利用制度 8
档案鉴定销毁制度 9
档案库房管理制度 9
会议议事制度 9
校内运行机制改革方案 12
房县实验中学行管教辅后勤人员年度考核细则 14
及教学成绩奖励规定 15
房县实验中学2010学年教师常规工作月考核细则 16
房县实验中学学年教师年度考核细则 17
第一章 行政管理制度
校长职责
1、全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,执行上级党委、教育行政部门的决定,主持全校行政工作,确定全校性工作措施,主持校行政会议,校长办公会议。
2、根据党的教育方针和学校教育目标的要求,从学校实际出发,制定学校远景规划,并监督落实其完成情况。
3、抓好干部队伍和教职工队伍建设,做好教职工的思想工作,发挥教职工的积极性,主动性和创造性,并组织好干部职工学习政治理论、钻研业务,不断提高干部职工政治思想素质和业务能力。有计划地培养教师,抓好学科带头人,班主任队伍,骨干教师队伍建设,不断优化教职工队伍。
4、建立健全学校各项规章制度,保证学校正常“运转”,抓好教风、学风、校风建设。
5、领导和组织学校的思想政治教育工作,抓好精神文明建设,领导教职工把德育渗透到学校各项工作中去,努力提高学生的政治思想素质和道德水平。
6、领导和管理学校教学工作,搞好常规教学管理,按照国家规定的教学计划、教学大纲,开齐开足各门课程,经常深入教学一线,正确指导教师进行教学和教研活动,以提高教育教学质量。
7、抓好校园建设与管理,为师生员工创造一个良好的学习生活和工作条件。
8、保障党组织、工会、教代会、团委、学生会、妇委会、民主参与学校管理工作,充分发挥其在学校各项工作中的积极作用。
9、定期组织教职工对学校工作进行评议,认真总结办学经验、教训,不断改进学校工作,提高办学效益。
10、加强与社会各界的交往与合作,理顺关系,为学校发展创造一个和谐的环境。
房县实验中学优秀教师、师德标兵评选方案
一、指导思想
为了进一步完善学校的各项管理机制,加强教师队伍建设,调动教师工作的积极性和主动性,促进学校快速发展,拟定本方案。
二、评选原则
1、量化评定,阳光操作,做到公开、公平、公正。
2、按总积分高低确定优秀教师人选。
3、鼓励教师争创“双优”,被评为“优秀班主任”的教师,仍可以参加“优秀教师”评选。
三、评选条件:
在岗的全体教师
四、具体实施办法。
1、优秀教师名额: 根据上级分配指标
2、评选办法:根据教师个人上、下学期量化考核成绩得分,从高到低按1:2的比例确定入围人选(若得分相同,教龄长者优先入围),再由教代会票决(若得票相同,得分高者优先),额满为止。
五、凡有下列情形之一的,一票否决:
1、病、事假超过1月者。
2、有重大师德问题者,如:
①经查实,有体罚或变相体罚学生现象的;
②经查实,有违规补课或从事有偿家教的;
③经查实,滥订、推销教辅材料营利的。
3、发生安全责任事故的。
4、有其他在学校、社会上造成不良影响的言行。
5、年度考核不合格者、当年因教育教学责任事故三级以上人员、当年受到党纪政纪处分或党纪政纪处分未解除或受到组织审查未作结论人员。
二0一0年三月
教学副校长职责
1、协助校长分管好教学、教科研、继教等教育教学工作。
2、抓好教务处日常工作,制定教学计划,课程安排,课表编定,教师任课协调,管理和督办常规教学、教改、科研、电教、继教、成职教计划的执行,指导教务处抓好实验室、图书室、微机室建设。
3、定期召开分管口工作会议,考核兑现各方面工作。
4、协助校长抓好年度教师考核、考勤、教师聘用、学生入学与巩固和奖惩兑现工作。负责大型会议的组织、领导、协调,具体安排考务工作和日常教学常规工作。
5、加强教师的业务管理,坚持以教育教学为中心,积极推广教育教学改革,更新教育观念,积极运用现代化教学手段,推行素质教育。
6、建立健全分管各项规章制度,完善考核奖惩机制,并负责监督落实。
7、带好一门主课,蹲点一个年级,支持、协助年级主任开展好年级组工作。
8、正确处理分管工作与年级组工作的关系,及时反馈、报送信息,对分管和主抓的工作负总责。
安全副校长岗位职责
1、协助校长分管好政教、安
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