阿里巴巴商学院2012级培养方案.pdfVIP

电子商务专业本科培养方案 一、培养目标 本专业旨在培养具有优秀商业素质、人文素养和创新创业能力，有梦想、有激情、有社会责任感，具备扎 实的现代商务理论和信息技术应用交叉知识与技能，具有熟练的英语语言应用能力，善于参与和适应全球信 息化背景下的竞争与挑战，能够独立开展网络创业或在各类工商企业、政府部门及社会组织从事有关电子商 务经营与管理的网络商务人才。 二、培养要求 本专业人才培养重在面向社会输送高级应用型电子商务人才，致力于为学生搭建一个完善的现代商务 知识体系和技能训练平台，着力培养良好的道德感、好奇心、创造力和领导力，倡导学生夯实基础，学以致用， 将四年大学生涯作为自己职业人生规划的重要组成部分，牢固树立创造价值、服务社会的商务理念。具体培 养要求如下： ! 基本素质要求：热爱社会主义祖国，坚持四项基本原则，身心健康，具备良好的思想道德修养、法律意 识以及高度的社会责任感和团队精神，能与人良好的沟通与协作，勇于自我超越。 # 语言要求：具有很强的英语应用能力，具备较好的商务经贸英语听说读写能力和电子商务英语基础。 $ 专业知识和技能要求：在加强人文素质培养的同时，应具备广泛的商业知识与专业素质，须掌握经济、 管理和信息科学等电子商务相关领域的基础理论知识，具有较强的数字化生存意识、信息收集能力、 应用 % 技能和网络商务理念，能较好的完成课程实践、专业实习和企业实训。 ’ 创业实践要求：在接受创新创业教育的同时，逐渐培养自己的创新创业意识和开拓精神，勇于将自己 的创业梦想付诸实践，至少参与执行一项企业或社会类电子商务项目策划和经营管理实践，具备自网上创业 能力，能协助传统企业“触网”和网商创业。 三、培养特色 学生培养将充分发挥校企合作平台优势，针对网络经济的时代需要，在培养学生电子商务理论与知识的 基础上，注重学生创新创业精神与实践应用能力的塑造。此外，培养过程中将组织邀请电子商务领域各类企 业高管以专题讲座、课堂教学和共同授课等方式传授实战经验，引导调动学生提升与解决实际问题的能力与 素养。 四、学制和学位 本专业基本学制为 年。修满学分，达到学校规定的授予学士学位标准，授予管理学学士学位。 ’ 五、总学分与课内学时 本专业最低学分为 学分（其中 类学分为 学分， 类学分为 学分）， 类学分为教学计划表中 !() ! !(* ) ! 的学分； 类学分为课外各类实践性学分，包括学生参加专业见习、服务性学习、学科竞赛、技能训练、学术成 果、学科创新获奖、开放性实验（实训）、职业资格认证、科研训练（不含毕业设计、论文）及团委、学生处等部门 组织的社会实践活动等经认定的学分。 类具体实施办法见《杭州师范大学本科专业培养方案 类学分管 理办法》。学生须修满两类学分方可毕业。 六、主干学科和核心课程 主干学科：管理学、经济学、信息技术 ·’’) · 核心课程：微观经济学、宏观经济学、管理学、金融学、统计学、会计学、市场营销、电子商务基础、程序设 计基础、数据库技术基础、网络技术基础、商务英语、网络营销、网络零售、电子商务服务、电子金融、供应链与 物流管理、电子商务系统分析与设计、互联网产品用户体验设计、网络贸易理论与实务等。 七、主要实践性教学环节 ! 科学研究与实践：毕业论文、专业见习、专业实习 # 国防教育 $ 实践创新创业 八、课程设置、结构及学分分配 ! 课程设置：通识教育课程（分必修与选修）、大类基础课程、专业教育课程。 # 课程结构与学分分配 通识教育必修课程： 学分 $% 通识教育选修课程： 学分 #$ 大类基础平台课程： 学分 $% 专业教育课程： 学分 !