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2017届高考生物基础自主梳理复习课件11
答案:(1)渗透 (2)渗透系统所处的不同温度环境 漏斗液面高度的变化 (3)①若1组漏斗液面高度比2组高,则说明低温会影响物质的跨膜运输且运输速率减慢 ②若2组漏斗的液面高度比1组高,则说明低温会影响物质的跨膜运输且运输速率加快 ③若1、2两组漏斗的液面高度相同,则说明温度高低并不影响物质的跨膜运输 (4)①低温会影响细胞膜的流动性,从而影响其功能 ②低温会影响酶的活性,从而影响细胞呼吸释放能量的过程,进而影响物质的跨膜运输 命题视角剖析 紧扣教材重点 细胞膜的结构和功能特点 如图所示为细胞膜的亚显微结构,其中a和b为物质的两种运输方式,下列对细胞膜结构和功能的叙述错误的是( ) 例1 A.如图所示为肝细胞膜,则尿素的运输方向是Ⅱ→Ⅰ B.细胞间的识别、免疫、细胞的癌变与②有密切的关系 C.大多数②可以运动 D.b过程不需要ATP,a过程能体现膜的选择透过性这一生理特性 【尝试解答】 __B__ 互动探究 (1)水稻吸收Si4+多,而吸收Ca2+、Mg2+相对较少,与图中哪种物质有关? (2)一般来说,高尔基体膜、溶酶体膜有图中①的结构吗? 【提示】 (1)② (2)无 洞察高考热点 判断物质运输方式的方法 (1)据分子大小判断 (2)根据运输方向判断:逆浓度梯度的跨膜运输方式是主动运输。 例2 (2010年高考上海卷)下图表示一种物质的跨膜运输方式,下列叙述中正确的是( ) A.该膜中载体也能运输蔗糖 B.碘以该方式进入海带细胞 C.该方式不会出现饱和现象 D.该方式发生在被运输物质从高浓度到低浓度时 【尝试解答】 __D__ 【解析】 从图中得出,该过程需要载体协助,不需要能量,属于被动运输中的协助扩散,只能进行顺浓度梯度运输,D项正确。载体蛋白具有特异性,因此载体蛋白只能运输一种或一类化合物,A项错;碘进出细胞的方式为主动运输,B项错;细胞膜上载体蛋白的数量是有限的,所以协助扩散和主动运输过程均存在一个最大运输速率,C项错。 变式训练 (2010年高考广东卷)如图是植物根从土壤中吸收某矿质离子示意图。据图判断,该离子跨膜进入根毛细胞的方式为( ) A.自由扩散 B.协助扩散 C.主动运输 D.被动运输 解析:选C。分析该物质跨膜运输的示意图可知,该矿质离子的跨膜运输是由低浓度到高浓度,不仅需要载体蛋白的协助,还需要消耗能量,故为主动运输。 突破易错疑点 对物质进出细胞的图解、曲线辨析不清 (1)需要载体协助的运输方式除主动运输外不要漏掉协助扩散。 (2)消耗能量的运输方式除主动运输外不要漏掉胞吞和胞吐。 (3)从高浓度到低浓度运输方式除自由扩散外不要漏掉协助扩散。 (4)影响协助扩散运输速度的因素除载体数量外不要漏掉浓度差。 (5)与主动运输有关的细胞器除供能的线粒体外不要漏掉载体蛋白的合成场所——核糖体。 (6)运输速度与O2浓度无关的运输方式除自由扩散外不要漏掉协助扩散。 自我挑战(2011年北京东城区抽查)科学家在研究细胞膜运输物质时发现有下列四种关系,分别用四种曲线表示:在研究具体的物质X时,发现与曲线②和④相符,试问:细胞膜运输物质X的方式是( ) A.主动运输 B.自由扩散 C.胞吞和胞吐 D.无法判断 【尝试解答】 __A__ 【解析】 解答本题时应先分析每一条曲线可表示哪种运输方式,再判断物质X的运输方式。①曲线物质运输速率与物质浓度成正相关,不受其他因素的影响,应为自由扩散。②曲线在一定浓度范围内,随物质浓度升高运输速率加快,当达到一定浓度后,运输速率不再增加,说明这种运输需要载体,由于受载体数量的影响,运输速率存在最大值,故可表示主动运输。 ③曲线O2浓度的高低可影响细胞呼吸,进而影响能量的供应,该运输速率与O2浓度无关,说明这种运输方式不需要能量,应为被动运输。④曲线运输速率与O2浓度有关,说明这种运输方式需要能量,应为主动运输。结合对上述曲线的分析,我们可以看出运输物质X的方式是主动运输。 即时达标训练 本部分内容讲解结束 点此进入课件目录 按ESC键退出全屏播放 谢谢使用 山东水浒书业有限公司· 优化方案系列丛书 第4章 细胞的物质输入和输出 基础自主梳理 高频考点突破 实验专题探究 命题视角剖析 即时达标训练 山东水浒书业有限公司· 优化方案系列丛书 第4章 细胞的物质输入和输出 基础自主梳理 高频考点突破 实验专题探究 命题视角剖析 即时达标训练 返回 * 山东水浒书业有限公司· 优化方案系列丛书 第4章 细胞的物质输入和输出 基础自主梳理 高频考点突破 实验专题探究 命题视角剖析 即时达标训练 第2、3节 生物膜的流动镶嵌模型 物质跨膜运输的方式 高频考点突破 实验专题探究 第2、3节 生物膜的流动镶嵌模型
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