高中物理 6.5宇宙航行导学案 新人教版必修2.docVIP

高中物理 6.5宇宙航行导学案 新人教版必修2.doc

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高中物理 6.5宇宙航行导学案 新人教版必修2

第六章 万有引力与航天 第五节 宇宙航行 【学习目标】 1.了解人造地球卫星的有关知识和航天发展史2.知道三个宇宙速度的含义和数值,会推导第一宇宙速度3.理解卫星的线速度、角速度、周期与轨道半径的关系。重点、难点 重点:第一宇宙速度的推导。 卫星运行的线速度、角速度、周期与轨道半径的关系。预习案 【自主学习】1.第一宇宙速度是指卫星在____________绕地球做匀速圆周运动的速度,也是绕地球做匀速圆周运动的____________速度。第一宇宙速度也是将卫星发射出去使其绕地球做圆周运动所需要的________发射速度,其大小为________。 2.第二宇宙速度是指将卫星发射出去使其克服____________,永远离开地球,即挣脱地球的________束缚所需要的最小发射速度,其大小为________。 3.第三宇宙速度是指使发射出去的卫星挣脱太阳________的束缚,飞到____________外所需要的最小发射速度,其大小为________。 4、同步卫星就是相对地球 的卫星,它只能处于 上空,它的运转周期是 。 【学始于疑】探究案 【】: 以多大的速度v将物体抛出,它才会成为绕地球表面运动的卫星? 方法一:设地球质量为M,被抛出去的物体的质量为m,物体绕地球运行的轨道半径为r,卫星的环绕度为v 方法二: 归纳总结: (1) ,叫地球第一宇宙速度,又叫环绕速度。它是发射一个物体、使其成为地球卫星的 ;也是卫星绕地球做圆周运动的 。 (2)如果物体发射的速度更大,达到或超过 时,物体将摆脱地球引力的束缚,成为绕 运动的人造小行星。我们把这个速度称为第二宇宙速度,又叫脱离速度。 (3)如果物体的发射速度再大,达到或超过时,物体将能够摆脱 的束缚,飞到太阳系外。我们把这个速度称为第三宇宙速度,也叫逃逸速度。 【】【】,即万有引力不足以提供向心力,卫星将做_________运动,轨道半径变_____,但一旦进入新的轨道运行由知其运行速度要_____。 (2)、当卫星的速度突然减小时,,即万有引力大于卫星所需的向心力,卫星将做_________运动,轨道半径变_____,进入新的轨道运行时由知其运行速度将_____。 【课堂小结/本节知识网络】 万有引力定律和向心力公式相结合,可以推导出卫星绕行的线速度,角速度,周期和半径的关系,记住三种宇宙速度的数值,结合航天知识可以进行实际的计算。同步卫星是众多卫星当中较特殊的一种,认识它的特点和规律可以用来求解很多题目。 万有引力定律应用于卫星问题,是牛顿第二定律在天体运行中的具体应用,把握好万有引力定律,牛顿第二定律,匀速圆周运动及其他力学知识的综合,是解答本节问题的关键。 【思考】 1、实际上发射卫星和我们所讲的一样吗?有什么区别? 2、在卫星发射和运行的过程中是处于失重还是超重状态? 【当堂检测】 1.下列表述正确的是(  ) A.第一宇宙速度又叫环绕速度 B.第一宇宙速度又叫脱离速度 C.第一宇宙速度跟地球的质量无关 D.第一宇宙速度跟地球的半径无关 2.人造卫星绕地球做匀速圆周运动,其轨道半径为R,线速度为v,周期为T,若使该卫星的周期变为2T,可行的办法是(  ) A.R不变,线速度变为 B.v不变,使轨道半径变为2R C.轨道半径变为R D.v不变,使轨道半径变为 3.关于地球同步卫星,下列说法正确的是(  ) A.它的周期与地球自转周期相同 B.它的周期、高度、速度大小都是一定的 C.我国发射的同步通讯卫星可以定点在北京上空 D.我国发射的同步通讯卫星必须定点在赤道上空 4.据报道,我国的数据中继卫星“天链一号01星”于2008年4月25日在西昌卫星发射中心发射升空,经过4次变轨控制后,于5月1日成功定点在东经77°赤道上空的同步轨道.关于成功定点后的“天链一号01星”,下列说法正确的是(  ) A.运行速度大于7.9 km/s B.离地面高度一定,相对地面静止 C.绕地球运行的角速度比月球绕地球运行的角速度大 D.向心加速度与静止在赤道上物体的向心加速度大小相等 5、发射地球同步卫星时,先将卫星发射至近地圆轨道1,然后点火,使其沿椭圆轨道2运行,最后再次点火,将卫星送入同步圆轨道3.轨道1、2相切于Q点,轨道2、3相切于P点,如图1所示,则当卫星分别在1、2、3轨道上正常运行时,以下说法正确的是(  ) A.卫星在轨道3上的速率大于在轨道1上的速率 B.卫星在轨道3上的角速度小于在轨道1上的角速度 C.卫星在轨道1上经过Q点时

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