大班数学活动-2和3的分解教案.docVIP

?大班数学活动：学习2和3的分解和组成 2010-10-19 12:53:25 ???转载本文请注明出处及原作者??警方警示：严防QQ诈骗??汇集中国最好的大学和专业 活动目标：1、初步学习2和3的分解和组合，认识分合符号“∧”“∨”初步理解部分数与整体数的关系，发现数的多种分解方法。2、 激发幼儿学习数的组成的兴趣。活动重点：初步学习2和3的分解和组合，理解分解组成的含义。活动难点：理解部分数与整体数的关系，发现数的多种分解方法。活动准备：实物苹果2只，气球3只，6只青蛙，4只小鸟，两棵树等。活动过程：一、讲解演示，学习2和3的分解和组合。1、讲解示范：把两个苹果分到二个果盘里，提问：2可以分成几和几？再把两个果盘中的苹果放到一起，提问：1和1和起来是几？2、用数字表示算式并讲解算式：2……整体数，∧ ……分解号，1 1 ……部分数，老师在黑板上记录分合式：○○??∧○? ○??2?∧1? 1读作：2可以分成1和1，1和1合起来是2。二、?用同样方法出示3只气球，3只气球分给两个小朋友玩，该怎么分，请幼儿想一想。（左边的幼儿1只气球，右边的幼儿两只气球）3只气球分成了1只和2只，1只和2只合起来是几只？老师用点数卡作记录：? 3? ∧?1 2??○○○????????? ∧???? ?○ ○○想一想，还有没有别的办法分。（