幼儿中班小课题研究 2.docVIP

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  • 2017-07-18 发布于广东
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小课题研究计划 姚丽丽 课题名称:幼儿运用色彩绘画初探? 二、问题的提出: 本班幼儿入园时间不长,他们对于色彩的认识仅仅是表面的认识,许多幼儿连色彩的名称都不知道,只知道他们好看。 幼儿具有好奇的天性,他们对于不知道、不认识的事物都很感兴趣,小小的一盒油画棒里蕴藏了无穷的乐趣,吸引他们想要去认识、寻找与发现。幼儿园美术活动很大一部分都与如何运用色彩有关,而此时又是幼儿认识色彩的关键时刻,打好了基础,他们将在以后的学习和生活中收益无穷。所以,我们选择了幼儿喜欢的色彩,将《幼儿运用色彩绘画初探》列为本班的美术课题研究。 三、研究对象:幼儿中班全体幼儿 四、研究时间:2015年3月-2015年7月 五、研究方法: 以实验研究法为主,观察法、操作法、调查法、谈话法、文献法等方法为辅。 六、研究的目的:   1、让幼儿认识各种常见的色彩,学习正确的涂色方法,对多种色彩感兴趣。   2、通过幼儿对周围环境和美术作品的感知,诱发幼儿兴趣,陶冶幼儿情操,开启智力,在获得美感和喜悦的同时激发幼儿的创新精神。   3、通过“观察—体验—发现—想象—表现—创造”来开展活动,让幼儿观察、游戏、创作等具体实践活动来进行,学习色彩的运用。 七、课题研究步骤:   (一)准备阶段:2015

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