成功高中国中部第二次段考 国文科 考试卷 三 年 班 座号： 姓名： 1 单一 .docVIP

成功高中國中部第二次段考 國文科 考試卷 三 年 班 座號： 姓名： 單一選擇題 1-35題每題2分，36-45題每題3分，共45題 (請記得將答案一律填寫在答案卡上) ( )下列關於劉鶚的敘述，何者「錯誤」？ (Ａ) 老殘遊記的主人翁姓鐵，名雲，號老殘　(Ｂ)老殘是作者的寫照　(Ｃ) 劉鶚學識廣博，曾參與整治黃河的工作 (Ｄ) 著有鐵雲藏龜，為甲骨文相關的著作。 ( )從下列哪一句「無法」得知老殘遊大明湖的季節？ (Ａ)四面荷花三面柳，一城山色半城湖 (Ｂ)一路秋山紅葉，老圃黃花　(Ｃ)更有一株半株的丹楓夾在裡面　(Ｄ)卻有一層蘆葦，密密遮住，現在正是開花的時候。 ( )下列「　」中的形似字，何組讀音相同？ 」／「」「」／「」　「」／「」　「」／「」。 ( )關於四時讀書樂　春、夏二詩的敘述，何者為「誤」？ (Ａ)皆有換韻，朗誦起來悅耳動聽　(Ｂ)每首詩末二句以直陳筆法說明讀書樂的意旨所在　(Ｃ)都先寫自然景象，再寫讀書情景 (Ｄ)最後都以讀書樂趣作結。 ( )下列各「　」中的字「不正確」？ 「」「」　「」「」。 ( )「到了濟南府，進得城來，家家泉水，戶戶垂楊，比 那江南風景覺得更為有趣。」這段話的意旨是？ (Ａ) 敘述濟南的歷史悠久　(Ｂ) 描寫濟南的景觀特色 (Ｃ) 說明濟南的交通便利　(Ｄ)強調江南的風景不俗。 ( )「讀書之樂樂何如？綠滿窗前草不除」句中以「綠滿 窗前草不除」來形容讀書之樂，是取其何義？ (Ａ)泰然莊衿　(Ｂ)逍遙自在　(Ｃ)閑靜悠然　(Ｄ)生意盎然 ( )「驚看枕月衾雲的眾枝柯」之「枕」、「衾」詞性由名詞轉動詞。下列何者詞性？ 　　　。 ( ) (甲)草深無處不鳴蛙(乙) 自在嬌鶯恰恰啼(丙)流連戲 蝶時時舞 (丁)水滿有時觀下鷺。阿德將上下兩副對聯弄混了，請幫他找出正確的組合以及上下聯順序？ (Ａ)甲丁／乙丙　(Ｂ)甲丁／丙乙　(Ｃ)乙丙／丁甲　(Ｄ) 丙乙／丁甲。 ( ) 下列各「　」中的詞語，何組詞性相同？ (Ａ)小黃一再「欺騙」自己說︰我從來沒有「欺騙」過別人　(Ｂ)我想起這座「美麗」的山，我無法抗拒群山的「美麗」　(Ｃ)他於此獲得深刻的「體悟」，他「體悟」到了萬物並存的美好　(Ｄ)喜歡「批評」別人的人，很難接受別人的「批評」。 ( )「樹在。山在。大地在。歲月在。我在。你還要怎樣 更好的世界？」此時作者的心境與下列何者最接近？ (Ａ)茫然無知　(Ｂ)自適美好　(Ｃ)扼腕奮臂　(Ｄ)落寞感傷 ( )「□□三絕，是用來形容讀書非常勤奮認真。」缺空 宜填入下列何者？ (Ａ)瑤琴　(Ｂ)韶光　(Ｃ)韋編　(Ｄ)短檠。 ( )下列「　」中的字，何組讀音相同？ (Ａ)「韶」光易逝／克「紹」箕裘　(Ｂ) 山光照「檻」／高門「檻」　(Ｃ) 「屏」氣凝神／「屏」風　(Ｄ)「濟」南／人才「濟濟」。 ( )「讀書之樂樂陶陶」，句中「陶陶」一詞可用下列何 者替換？ (Ａ)融融　(Ｂ)惶惶　(Ｃ)盈盈　(Ｄ) 滔滔。 ( )下列「　」中的字，何者正確？ 「」：　「」：　「」：　「」：。 ( )陸游詩云：「山重水複疑無路，柳暗花明又一村」 （遊山西村）下列何者「無」此種心情的轉折？ (Ａ)踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫　(Ｂ)眾裡尋他千 百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處　(Ｃ) 新竹壓簷 桑四圍，小齋幽敞明朱曦 (Ｄ)溪回谷轉愁無路，忽有梅 花一兩枝。 ( )「一路上秋山紅葉，老圃黃花」，句中「黃花」指 的是下列何者？ (Ａ)菊花　(Ｂ)枯萎的花　(Ｃ)黃葉　(Ｄ)金飾。 ( ) 當常常，我想起那山一文作者問道「拉拉是什麼意思」時，泰雅司機如何解釋？泰雅族語「美麗」的意思　 代表被泰雅族的小孩知道 山跟山都拉起手來了　神木家族的聚居之處。 ( ) ( )青鳥就在身邊的作者認為常人為了追求幸福，常犯 何種錯誤？ (Ａ) 半途而廢　(Ｂ) 捨近求遠　(Ｃ)臨陣脫逃　(Ｄ) 不擇手段。 ( )「人，要像皮球一樣，打擊愈大，跳得愈高；心， 要像麵團一樣，越搓越揉，韌性越強。」這段話的意義 「不同」於下列何句？ (Ａ) 梅花香自苦寒來　(Ｂ) 靜海造就不出好水手 (Ｃ)人只活一次，生命無價 (Ｄ)人不經憂患，則德慧不成。 ( )下列「」中的注音寫成國字後，何組字形相同？ (Ａ)金頭「ㄋㄠV」／真煩「ㄋㄠV」 (Ｂ)前車之「ㄐㄧㄢ \」／西風東「ㄐㄧㄢ \」　(Ｃ)「ㄔㄨㄟ ∕」胸頓足／「ㄔㄨㄟ∕」頭喪氣　(Ｄ)「ㄔㄤV」開心胸／屋內寬「ㄔㄤV」。 ( )下列各選項「　」中的詞語，何者運用正確？ (Ａ)父母對阿寶寵愛有加，她猶如「明鏡高懸」，十分嬌貴　(Ｂ)小花是多愁善感的少女，她十分嚮