油藏数值模拟06339理论 - 湖北教育考试院.docVIP

湖北省高自考考试大纲 课程名称：油藏数值模拟 课程代码：06339（理论） 第一部分 课程性质与目标 一、课程性质与特点 学习《油藏数值模拟》主要是让学生全面了解油藏数值模拟的基本步骤，掌握描述油气藏的数学方法，了解油藏数值模拟在油田开发方案设计中的作用，培养基本的油藏建模和数值模拟技术。 二、课程目标与基本要求 通过本课程的学习使得学生了解油藏数值模拟的基本步骤，掌握基本油藏建模和数值模拟技术。 三、与本专业其他课程的关系 本课程综合应用性较强，在学习本课程之前应具备油藏物理、方法的划分的应用研究油藏的方法实验法、数学方法含义实验法、数学方法油藏模型的流程，基于质量守恒定律和达西定律流动方程的方法坐标与柱坐标定解条件和边界条件和边界条件、外边界条件的概念，、外边界有哪些外边界条件初始条件表示方法 、离散化的条件与中井处理的阶段，定产量井与定压井的处理方法与定压井的处理方法与定压井区别与定产井显示处理中处理的问题中处理中存在的三类问题处理方法与椭圆流方程模拟水平井方法检验的必要性查分方程的解法MPES方法、SS方法、隐式方法的特点特定MPES方法SS方法选择特殊问题的处理方法产量的处理、定解条件的处理的含义油气过渡带、油水过渡带的处理和毛管力滞后的处理毛管力滞后的原因网格 第三部分 有关说明与实施要求 一、考核的能力层次表述 本大纲在考核目标中，按照“识记”、“理解”、“应用”三个能力层次规定其应达到的能力层次要求。各能力层次为递进等级关系，后者必须建立在前者的基础上，其含义是： 识记：能知道有关的名词、概念、知识的含义，并能正确认识和表述，是低层次的要求。 理解：在识记的基础上，能全面把握基本概念、基本原理、基本方法，能掌握有关概念、原理、方法的区别与联系，是较高层次的要求。 应用：在理解的基础上，能运用基本概念、基本原理、基本方法联系学过的多个知识点分析和解决有关的理论问题和实际问题，是最高层次的要求。 二、教材 1、指定教材：张烈辉编，《油藏数值模拟基础》，石油工业出版社，2005年 三、自学方法指导 1、在开始阅读指定教材某一章之前，先翻阅大纲中有关这一章的考核知识点及对知识点的能力层次要求和考核目标，以便在阅读教材时做到心中有数，有的放矢。 2、阅读教材时，要逐段细读，逐句推敲，集中精力，吃透每一个知识点，对基本概念必须深刻理解，对基本理论必须彻底弄清，对基本方法必须牢固掌握。 3、在自学过程中，既要思考问题，也要做好阅读笔记，把教材中的基本概念、原理、方法等加以整理，这可从中加深对问题的认知、理解和记忆，以利于突出重点，并涵盖整个内容，可以不断提高自学能力。 4、完成书后作业和适当的辅导练习是理解、消化和巩固所学知识，培养分析问题、解决问题及提高能力的重要环节，在做练习之前，应认真阅读教材，按考核目标所要求的不同层次，掌握教材内容，在练习过程中对所学知识进行合理的回顾与发挥，注重理论联系实际和具体问题具体分析，解题时应注意培养逻辑性，针对问题围绕相关知识点进行层次（步骤）分明的论述或推导，明确各层次（步骤）间的逻辑关系。 四、对社会助学的要求 1、应熟知考试大纲对课程提出的总要求和各章的知识点。 2、应掌握各知识点要求达到的能力层次，并深刻理解对各知识点的考核目标。 3、辅导时，应以考试大纲为依据，指定的教材为基础，不要随意增删内容，以免与大纲脱节。 4、辅导时，应对学习方法进行指导，宜提倡认真阅读教材，刻苦钻研教材，主动争取帮助，依靠自己学通的方法。 5、辅导时，要注意突出重点，对考生提出的问题，不要有问即答，要积极启发引导。 6、注意对应考者能力的培养，特别是自学能力的培养，要引导考生逐步学会独立学习，在自学过程中善于提出问题，分析问题，做出判断，解决问题。 7、要使考生了解试题的难易与能力层次高低两者不完全是一回事，在各个能力层次中会存在着不同难度的试题。 8、助学学时：本课程共4学分，建议总课时72学时，其中助学课时分配如下： 章 次 容 时 绪论 2 第二章 基本流动方程的建立 第三章 流动方程的有限近似法 第四章 井处理 6 第五章 线性差分系统的解法 第六章 单相流方程数值解 10 第七章 油藏的多相流模拟0 第八章 油藏模拟中的特殊问题0 第九章 油藏模拟的实际应用 合 计 72 说明： 1、该项1-7省考委统一说明。 五、关于命题考试的若干规定 (包括能力层次比例、难易度比例、内容程度比例、题型、考试方法和考试时间等) 1、本大纲各章所提到的内