教学方法..pptVIP

教学方法 1 教学方法的概念 2 教学方法的分类 3 教学方法的选择 目录 1 概念 返回 教学方法是教师和学生为了实现共同的教学目标，完成共同的教学任务，在教学过程中运用的方式与手段的总称。它包括了教师的教法、学生的学法、教与学的方法。 双边性特点：教师、学生、教学内容之间的相互联系。 返回 1 概念 2 分类 返回 讲授法 讲授法是教师通过简明、生动的口头语言向学生传授知识、发展学生智力的方法。 讨论法 在教师的指导下，学生以全班或小组为单位，围绕教材的中心问题，各抒己见，通过讨论或辩论，获得或巩固知识的一种教学方法。 直观演示法 演示法是教师在课堂上通过展示各种实物、直观教具或进行示范性实验，让学生通过观察获得感性认识的教学方法。 练习法 练习法是学生在教师的指导下巩固知识、运用知识、形成技能技巧的方法。 读书指导法 读书指导法是教师指导学生通过阅读教科书或参考书，以获得知识、巩固知识、培养学生自学能力的一种方法。 任务驱动法 教师给学生布置探究性的学习任务，学生查阅资料，对知识体系进行整理，选出代表进行讲解，最后由教师进行总结。 参观教学法 组织或指导学习到育种试验地进行实地观察、调查、研究和学习，从而获得新知识或巩固已学知识的教学方法。 现场教学法 是以现场为中心，以现场实物为对象，以学生活动为主体的教学方法。 2 分类 返回 3 选择 返回 3 选择（理论依据） 循序渐