体温的平衡.pptVIP

体温调节 教学目标? 1、知道体温及体温恒定的意义。  2、知道产热与散热的部位、方式及过程；知道体温平衡的调节过程。 教学重难点?：体温调节的过程。 资料 由于疾病（如病菌感染）引起体温调节中枢不能正常调节体温时，人虽然处于炎热的环境中也会觉得寒冷，通过增加产热和减少散热使体温升高，导致代谢紊乱。医学上称为发热。 由于环境间温度太高或其他环境原因导致体内产生的热量不能及时散发时，体温将升高，导致代谢紊乱。医学上称为中暑。 　　 下丘脑是内分泌系统的总枢纽 * * 春 夏 秋 冬 看一看 外界气温在变化,而我们自身的体温是什么样的状态? 带婴儿看病时，为什么要等他们停止哭闹几分之后再给他们量体温？ 什么是体温，体温恒定的意义是什么？人体又怎样使自己的体温保持相对稳定的呢？ 婴幼儿哭闹会使体温升高，因此要等他们停止哭闹几分后，再给他们量体温。 一人的体温 什么叫人的体温？ 人身体内部的温度,即内环境的温度. 临床上常用什么温度来代表体温？ 1）口腔温度 平均为37.2℃ 2）腋窝温度 平均为36.8℃ 3）直肠温度 平均为37.5℃ 直肠温度最接近人体内部温度 家庭成员一日内体温变化调查表（口腔温度） 36.7℃ 36.9℃ 37.1 ℃ 37.0℃ 36.9℃ 36.6℃ 爷爷 37.1 ℃ 36.9 ℃ 37.1℃ 晚上9h 37.3 ℃ 37.1℃ 37.2 ℃ 傍晚6h 37.5 ℃ 37.3 ℃ 37.4℃ 下午2h 37.4 ℃ 37.1℃ 37.3℃ 中午12h 37.3 ℃ 37.0℃ 37.2 ℃ 上午10h 37.1 ℃ 36.8℃ 37.0℃ 上午6h 自己 父亲 母亲 成员 体温是恒定不变的吗？ 体温会因年龄、性别等的不同而在狭小的范围内变动。 1）年龄：新生儿、儿童 成年人 老年人 2）性别：女性 男性 ，高0.3℃ 3）昼夜：同一个人清晨2－4点最低，14－20点最高，但昼夜差别不超过1℃ 二.体温的特点 体温过高或过低都会影响酶的活性，从而影响新陈代谢的正常进行，使各种细胞、组织和器官的功能紊乱，严重时还会导致死亡。 可见，体温的相对恒定，是维持机体内环境稳定，保证新陈代谢等生命活动正常进行的必要条件。 三.体温恒定的意义 四.体温的调节 体温的相对恒定是什么的结果？ 人的体温来源于何处？ 来源于体内物质代谢过程中释放出来的能量 是机体产热量和散热量保持动态平衡的结果 即产热量=散热量 人体在运动时各个器官的产热情况 脑 肌肉 内脏 其他 1% 8% 90% 1% 产热量 脑 内脏 肌肉 其他 16% 18% 56% 10% 产热量 人体在安静时各个器官的产热情况 对比一下：对比上面的两幅图，我们可以发现安静时与运动时的产热器官分别是什么？ 人体的产热 产热器官： 体力劳动和剧烈运动时----骨骼肌收缩 安静状态---内脏（肝脏） 散 热 散热途径： 1）皮肤（主要） 2）呼吸道加温空气和蒸发水分 3）随尿和粪便的排出 皮肤散热的方式： 直接散热 蒸发散热 辐射散热（以热射线的形式） 对流散热（热量被冷空气带走） 传导散热（与人体接触） 人体表面温度环境温度时 环境温度等于或高于体温时,唯一散热方式 调节体温的主要中枢在哪里？ 下丘脑 温度感受器的分布和种类 种类： 分布： 1）外周温度感受器 2）中枢温度感受器 1）冷觉感受器 2）温觉感受器 1）外周：皮肤、黏膜、内脏 2）中枢：下丘脑 体温调节方式: 1.生理性体温调节 调节产热:改变机体代谢速率,肌肉收缩等. 调节散热:出汗,增减皮肤血流量等 2.行为性体温调节 采取保温措施,如增加衣物 采取降温措施,如减少衣物 寒冷： 体温调节过程 (生理性调节) 寒冷 皮肤冷觉感受器兴奋 下丘脑体温调节中枢的分析综合 刺激 传入神经 皮肤血管收缩→血流量减少 皮肤立毛肌收缩,产生“鸡皮疙瘩”,缩小汗毛孔 骨骼肌不自主战栗 甲状腺激素和肾上腺素增加→代谢增强 减少