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第27课DNA是主要的遗传物质
第27课 DNA是主要的遗传物质
【知识回顾】
一、肺炎双球菌的转化实验
1.肺炎双球菌
S型菌 R型菌 菌落 ___________ 表面粗糙 菌体 有 无 毒性 有毒性,使小鼠患 死亡 无毒
2.格里菲思转化实验(体内转化)
(1)实验过程及结果
(2)结论:加热杀死的S型细菌中,含有某种促成R型细菌转化为S型细菌的“ ”。
3.艾弗里转化实验(体外转化)
(1)原理:对S型细菌的成分提取、分离、鉴定,并与 混合培养,以观察各成分的作用。
(2)过程及结果:
(3)结论: 才是使R型细菌产生稳定遗传变化的物质,即DNA
二、噬菌体侵染细菌的实验
1.原理:T2噬菌体以自己的 _____ 为模板,利用 _____ 体内的物质合成自身组成物质而实现增殖。
2.方法: ,用 ______ 标记一部分噬菌体的蛋白质,用 _______ 标记另一部分噬菌体的DNA。
3.材料:
(1)T2噬菌体的核酸为 _____ ,存在于 ______ ,尾部及头部外侧为 ____ 。
(2)T2噬菌体的生活方式是 _____ ,宿主细胞为 _____, ____ (能/不能)在培养基上繁殖。
4.实验过程及结果
5.结论: 是遗传物质。
三生物的遗传物质
(1) 材料:烟草花叶病毒(只有RNA和蛋白质)烟草。
从烟草花叶病毒中提取出去感染烟草烟草出现感染病毒症状烟草花叶病毒中提取出去感染烟草烟草产生感染病毒症状
(3)结论:____________是遗传物质。
2.主要的遗传物质
1)具有细胞结构的生物(无论是原核还是真核)其遗传物质都是______________。
(2)不具有细胞结构的生物——病毒:多数遗传物质是__________,如T2噬菌体。少数遗传物质是__________,如HIV病毒,SARS病毒。
(3)针对整个生物界来说,绝大多数生物的遗传物质是________,所以__________是主要
的遗传物质。
S型菌 R型菌 菌落 表面光滑 表面粗糙 菌体 有多糖类荚膜 无多糖类荚膜 毒性 有毒性,使小鼠患败血症死亡 无毒 (答案:一、1.
2.(1) 不死亡 不死亡 加热杀死的S型细菌 (2) 转化因子 3.(1)R型活细菌
(2)R型+S型细菌 R型细菌 (3)DNA 二、1.DNA 细菌 2.放射性同位素标记法
35S 32P 3.(1)DNA 头部 蛋白质 (2)寄生 大肠杆菌 不能 4.高 低 未检测到
低 高 检测到 5.DNA) 三、1.(2)RNA 蛋白质
RNA(3)DNA DNA)
【情境导引】
作为遗传物质应具备哪些特点?
(提示:应具备以下四个特点:①在细胞生长和繁殖的过程中能够精确地复制自己;
②能够指导蛋白质合成从而控制生物的性状和新陈代谢;
③具有贮存巨大数量遗传信息的潜在能力;
④结构比较稳定,但在特殊情况下又能发生突变,而且突变以后还能继续复制,并能遗传
给后代。)
【聚焦考点】
考点1.肺炎双球菌
1.体内转化与体外转化比较:
体内转化实验 体外转化实验 操作人 格里菲思 艾弗里及其同事 细菌培养场所 小鼠体内 培养基(体外) 巧妙构思 用加热杀死的S型细菌做对照 将物质提纯分离各自观察 结果观察 小鼠是否死亡 培养基中菌落 实验结论 S型菌体内有转化因子 S型菌的DNA是遗传物质 联系 (1)所用材料相同,都是肺炎双球菌R型和S型
(2)体内转化实验是基础,仅说明S型细菌体内有“转化因子”,体外转化实验进一步证明“转化因子”是DNA
(3)两实验都遵循对照原则、单一变量原则 表2.3.1-1
2.实验分析:
(1)实验设计的基本思路是设法把DNA和蛋白质分开,单独观察它们的作用。
(2)肺炎双球菌转化实验的设计遵循了对照原则,增强了结果的科学性和可信度。例如体内转化实验中,前三组都是对照组,第四组为实验组;体外转化实验中各组互为对照。
(3)S型细菌可以遗传下去,说明S型细菌的DNA是遗传物质。
考点2 噬菌体侵染细菌的实验分析
实验思路及方法
是蛋白质特有的元素,P几乎都存在于噬菌体DNA分子中,用放射性同位素和分
别标记DNA和蛋白质,直接地单独地观察它们各自的作用。
侵染特点及过程
(1)进入细菌体内的是噬菌体的DNA,噬菌体蛋白质外壳留在外面不起作用。
(2)噬菌体侵染细菌要经过吸
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